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班主任教育故事 一条信息引发的思考

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发表于 7 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
“昨天下午四年级班级足球联赛拉下了帷幕,本班队员:贺艺菡、李家盛、辛佳宇、姜明扬和司雨菲五个孩子,经过奋力拼搏,取得了季军的好成绩!孩子们的成绩来之不易,特别是昨天下午的第一场比赛,是和最后取得冠军的球队对战,面对五个每天都参加足球训练的队员,面对经常参加市、县级比赛的队员,孩子们没有退缩,孩子们知难而上,孩子们严防死守,虽然输了,但是孩子们的拼搏精神值得每个孩子学习,孩子们的集体荣誉感意识值得每个孩子学习!他们带伤带病仍然不下赛场的坚持精神令我感动不已!第一场下来,看到孩子们沮丧的表情,听到孩子们伤心的话语,我心里好难受,但是我知道我一定要给他们信心、勇气和力量,去迎接下一场的恶战。在我的鼓励下,孩子们开始了第二场的比赛,直到孩子们进了一个球,直到孩子们的脸上露出了笑容,恢复了自信,我放心了!我代表四一班所有老师和孩子们为五个队员点赞!同时,我也希望家长们,为我们的孩子点一个大大的赞吧!”

这是我收藏的发给家长的一条信息。不知道大家读后有何感想,时间过去了大半年,可是当我读到这条信息的时候,心中仍然充满了感动。几个孩子在赛场上奋力拼搏的身影仍在我的脑中,挥之不去。除此之外,这让我想到了经典诵读比赛前,孩子们利用点滴时间认真排练的情景;这让我想到了足球文化节开幕式前,孩子们不怕炎热,一遍遍练队列队形的场景;这让我想到了家长们对我们工作的大力支持和配合!另外,我还想到:谁说孩子的成绩不好,就一盘否定呢?就我们班的几个学困生来说,有的孩子在足球文化节比赛中立下了汗马功劳;有的孩子在经典诵读比赛中表现的非常出色;有的孩子在绘画方面令人惊叹;有的孩子在街舞、吉他、现代舞等方面令人羡慕。我常常说我们班是藏龙卧虎之地。

每每想到这些孩子们,我心中真的有些不舍。在此,我也真心的希望无论是领导,还是老师;无论是家长还是孩子,能全面的去评价一个班级,一个孩子!
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