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我的教育故事 因祝福引发的愤怒

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发表于 2018-9-6 12:26:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
qq上有一个功能,手机提示好友的生日,挺方便的,在朋友生日那天发送祝福。于是,我把最近要过生日的朋友都点了设置祝福。
可是今天,班上一个孩子收到我发送的生日祝福之后,给我发了三秒钟的语音,听完我觉得很难受。他用暴怒,又夹杂着委屈的声音,大声怒吼,“今天不是我生日,我没生日啊!!”说实话,我听了这样的话,心里很害怕。祝福是美好的,即使生日不是今天,收到的祝福,难道就不是祝福了么?
    虽然他只有九岁,但九岁是不是也应该能搞明白什么是祝福了呢?祝福也错了么?生日不是今天,是否可以平静的告诉我,为什么一定要用这样的方式来表现自己的心声?
    我想起了上个学期,我们俩的对质。小组内在展评作业,互相说说谁的作业进步了,谁的作业还需努力。那天他没带作业,组长就按平时的表现对他提出改进意见。结果,当堂就暴怒了。原因是当天他没带作业,组长凭什么说他作业不好。他发怒的时候像个豹子,可怕极了。紧握的拳头,因或许愤怒而颤抖的身体,发红的眼睛,作为一个成年人,我都觉得害怕。组长早已被吓哭。幸亏当时很快就放学了。我让数学老师安排其他学生放学,我留下来跟他聊了半天。
    开始的沟通很不顺畅,因为我也很不平静。说实话,组长对他的评价没有偏差,他的作业从确实很不理想。我也很愤怒。我俩就在愤怒中对话。后来终于弄明白了他愤怒的原因,我们之间的沟通才变得有效起来。我问他,家里谁爱打骂你?他当时一惊,说妈妈。与此同时,泪如雨下。我看过不少心理学,家庭教育的书籍,所以我知道一个孩子,情绪不能控制,冲动,攻击性强,家里大都有一个有同样行为的成年人。而且一般在孩子失控的情况下,找到他失控的源头,会让孩子心里有一种安慰感,情绪也就泄出去一半了。他这一哭,很快就平静了,我也告诉他今后怎么做,才能扭转大家对他的看法。
    事情处理完,我跟他的妈妈打电话,说明情况。妈妈说他一直这样,自己也没办法。说真的,听到他母亲的这番话,我心里挺寒的。攻击性如此强的孩子,若教育不好,后果真的不堪设想。
    对于一个九岁的孩子来说,若不是家人长期的遏制他表达自己的想法,自己的想法常常被忽略,他不会采用如此极端的方式表达自己。若能心平气和的表达自己,并被接受,这个孩子也断断不会学的通过“暴怒”这种可怕的方式去呼喊自己的心声。
    他告诉我,他讨厌所有人碰他。不管是有意还是无意,他都要还击。所以,他没有朋友。自我保护感太强烈了。可人类是群居动物,绝对的独处,又不太可能。
    我无力改变他的家庭,他的父母,我只能在我教他的时候,多关心他,让他平和的表达自己。也只能,从心底里默默的祝福他,愿他之后的人生,能逐渐学会感受温暖。
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 楼主| 发表于 2018-9-6 12:28:12 | 显示全部楼层
   马子涵

                                         2018年9月2日
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