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一年级数学教学心得 制作口算卡片,多种形式提高口算能力

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发表于 2018-10-11 10:50:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
为了提高学生的口算能力,今天的家庭作业我布置了让孩子制作口算卡片。

一年级的孩子,如果让她们一味的去做口算习题,会使她们产生厌倦的情绪。所以,根据一年级孩子的年龄特点,针对她们呢爱动手操作的特征,我让她们自己动手制作口算卡片,即培养了孩子的动手能力,又使孩子对口算产生浓厚的兴趣,从而促使孩子口算能力的提高。

我要求她们制作的口算卡片,长度约等于数学课本的长度,宽度约等于数学课本宽度的一半。之所以做这样的要求,是因为一年级孩子对长度单位如:厘米、米等还没有初步的认识,但是数学课本是她们每天都要接触、使用的学习工具,让她们借助学习工具来制作学习用具,使学生更了解自己的课本和学习用具,从而对她们产生更为浓厚的兴趣,促进学生口算能力的提高,同时也为二年级学习常见的长度单位打下基础。
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