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2018学年度小学英语教研组工作计划

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发表于 2018-12-1 17:26:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
以《英语课程标准》为具体指导思想,积极开展各项教研活动,提高小学英语教师队伍素质,全面提高小学英语教学质量。

一、教研重点

   1、抓教学常规,提高课堂教学的实效性。

   2、重视集体备课,加强教师的学习与培养,促进小英组老师整体素质的提高。

   3、解决教学中的困惑。

   4、将自己的课题研究和课堂结合起来,定期汇报自己课题和教学相结合情况。

二、具体工作

   1、集体备课

    备课是课堂教学的前奏,以《英语课程标准》为依据,结合班级情况,自己构思设计教案,教案要体现出个人教学风格和实效性。又要做到集体备课。发挥团队和集体的力量,将每周要进行的课程进行讨论和研究,商讨出课堂学习内容,从中找出最适合自己教学的教学方案和教学设计。

    同时将自己在课堂上的困惑提出来,进行商讨和研究,找出解决方案。

2、听课

    坚持每周听一次课,及时交流,及时改进,做好听课记录。俗话说举一反三,触类旁通,无论是否是本学科的课程,从其他教师的不同学科当中也能有很多的收获。

3、坚持将自己的课题和课堂结合起来。

    课题研究,就是解决课堂的实际问题。它研究的是自己真实的课堂问题。课题研究将大大提高教师的教育教学质量和课堂效率。同时,将课题研究和课堂结合起来,既是解决课堂问题又是切实的实践《课程标准》,它是教师实际行动的实践场地和平台。

    不只是结合起来,还要边实践边总结,边总结边锤炼。抽茧剥丝,取其精华,弃其糟粕,定期进行材料方面的收集,得出正确的理论结论。

4、质量分析

    学生进行期中和期末考试后,都要进行考试质量分析。分析分三部分:试卷分析,学生分析,今后整改措施。通过分析,采取措施,缩小班级和学生之间的分数差距,提高教师的教学质量。
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