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八年级地理学科测试分析

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发表于 7 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
新年的钟声刚刚敲响,也吹响了期末考试的号角了,元旦假期一结束,我们就组织了紧锣密鼓的期末全真模拟测试。考前八年级地理学科已经进行了全面的章节复习,但真题卷还没有做,学生迫切需要进行一次全真模拟测试,对自己的复习情况进行检测。

此次考试试卷选用的是2016-2017学年八年级上期期末测试原卷,满分100分,考试形式依然采用闭卷形式。试卷共分为两大题,30小题,选择题依据9副地图,设计25道小题,共50分;综合题5道,依据7副地图,50分。因此由此可以看出来,地图在地理学科中的重要性,看不懂图就不会做题。整张试卷难度适中,选择题个别题型有一定难度,综合题均是简答形式,难度适中。

平均分65.1分,八一班63分,八二班65.1分,八三班67.2分,八一班退步明显,导致三个班平均分增大到4分。按85%的比例算,优秀率三个班依次是13.5%、9.4%和11.5%,其中二班优秀率不高,高分段人少;及格率三个班依次是63.5%、67.9%和71.2%,其中一班及格率较低,两级分化较严重。年级最高分为96分,最低分8分,高分不高,低分过低,差距显著。尖子生人数少,中等生队伍庞大,学困生人数较多。选择题共50分,平均分29.2分;综合题共50分,平均分35.95,由此看出学生选择题得分率低,基础薄弱,选择题练习不足。

其中第一章疆域考了8道选择题,共16分;第二章自然环境,考了14道选择题,4道综合题,共68分;第三章未涉及;第四章经济发展,考了3道选择题,1道综合题,共16分。由此可以看出来,第二章仍是历年考试的重点。

整张试卷,学生成绩不理想,失分率高,具体来说,试卷中出现的问题有以下几点:

1、错别字依然存在。例如“乱砍滥伐”,写成“乱砍乱代”。

2、分析能力差。例如选择题13-14,根据图示房屋构造和地图上的位置,判断晾房的结构特点和当地的气候特点,出错率高。

3、不会读题。26(2)题“分析长江流域水土流失的人为原因,并提出治理措施。”出现只答治理措施,或者回答的是自然原因等错误。

4、不会看图。28(1)“受寒潮影响,我国东部大部分地区的风向是 西北风 ”,根据图示箭头判断风向,出现把去向当成风向的问题。

5、语言不准确。29(1)“描述甲地的气候特点”,答题时出现气温和降水分开描述,并且用词不准的现象。

根据以上问题,在最后几天预采取以下措施:第一,通过填空题,增强书写能力。我给学生整理出几张专题训练卷,通过填空题练习书写。第二,加大选择题练习力度。通过平板发送选择题,重点练习第二章知识点,寻找有地图的题发送给学生,训练分析能力。第三,通过综合题,提升学生读题能力。专题训练卷以综合题为主,让学生反复练习读题,并要求圈出关键词,准确把握题意。第四,多关注需培优的学生。每天找两名学生,课下补习,帮助偏科学生提升地理成绩。通过以上措施,争取期末取得佳绩。
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