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苏科版八年级物理下册10.2液体的压强教学案

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发表于 2019-2-12 17:28:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
苏科版八年级物理下册10.2液体的压强教学案
《10.2液体的压强》学案
一.预习目标
1. 知道液体压强的特点.         
2.知道影响液体压强大小的因素.
二.导学流程
活动1:
1. 思考:放在桌子上的杯子为什么会对桌面有压强?根据这一原理,你觉得液体内部是否存在压强?

2. 观察图10-9,思考并回答书本上的问题,可回家做做看.你能得到什么结论?

活动2:
你觉得液体内部压强大小可能与哪些因素有关?说出你这样猜想的理由是什么?
(如:身边的什么事例让你有了这样的猜想?)

活动3:观察图10-10,
1. 压强计的主要结构是哪几部分?                                                              
2. 你认为橡皮膜没有受到压力时,U形管中两边的液柱高度有什么关系?                           
3. 你认为手指按压橡皮膜时,U形管中两边的液柱会发生什么变化?                              
4. 你觉得压强计U形管两边液柱的高度差大小,反映了什么?                                    
活动4:
将压强计固定在液体内某一深度,转动橡皮膜,使其朝向不同方向(可画出三幅对比简图),你觉得液柱是否会有变化?准备课堂上操作实验,并总结结论:

活动5:
将压强计金属盒逐渐向下放,你觉得液柱是否会有变化?准备课堂上操作实验,并总结结论:

活动6:
将压强计金属盒放入水面下H深处,再放到浓盐水中相同深处,你觉得液柱是否会有变化?准备课堂上操作实验,并总结结论:                                                                     

活动7:总结液体内部压强特点:

活动8:思考并回答课后习题:
1.                                                                                    
2.                                                                                          
活动9:准备第3题的器材,在课堂上展示给大家观看,并回答:

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