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工作随笔 我的呼啦圈社团

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发表于 2019-5-9 08:04:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
“山不转哪水在转,水不转哪云在转,云不转哪风在转,风不转哪我在转。呼啦圈,转起来。”这口号,这声势,无懈可击。这是呼啦圈社团开始转动之前的热身架呐喊,豪情万丈响四方。随着老师的指令,社员们先用脖子转动起来。接着回到腰上、臀部、大腿小腿等部位上开始尽情摇摆。

呼啦圈社团这项活动以“学生健康发展”为本,采用“主动探索与积极创造”的方式, 巧妙合理地设计转动的方法和技巧。调动学生兴趣性和积极性,体验了转动的乐趣。

我介绍我的呼啦圈社团,我想表达的是:这不是你要什么就有什么的时代,这是一个给你什么你要创造出一个新东西的时代。

我以为我什么特长都没有,当学校要求我带社团的时候,我无从选择,在学生的帮助下,我选择了呼啦圈社团。选了之后,开始上课时,我惊呼:这哪是我带学生社团,这就是一群学生带我的社团。同学们的灵活性特别高。我问脖子转会吗?学生立即回应:试试。他们一试就会。我又问:腿转会吗?学生回应:试试。这一试又会。现在同学们呼啦圈转得溜溜的。

从呼啦圈社团,我深深意识到:教学相长是何等的重要,师生平等是何等的有道理。
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