教学探讨

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《复合应用题》的复习教案	行云流水 2008-06-18 21:01	2 / 219	2008-06-19 08:30 by hlzds

分数大小的比较教学实录与评析	行云流水 2008-06-17 16:45	0 / 115	2008-06-17 16:45 by 行云流水

列方程解应用题	行云流水 2008-06-17 16:43	0 / 101	2008-06-17 16:43 by 行云流水

分数与除法的关系教学实录与评析	行云流水 2008-06-17 16:41	0 / 85	2008-06-17 16:41 by 行云流水

除法的意义教学设计与评析	行云流水 2008-06-17 16:40	0 / 90	2008-06-17 16:40 by 行云流水

运用迁移、类推掌握亿以上数的读法	行云流水 2008-06-17 16:39	0 / 135	2008-06-17 16:39 by 行云流水

"小数的性质"教学设计与评析	行云流水 2008-06-17 16:35	0 / 98	2008-06-17 16:35 by 行云流水

"加、减法的一些简便算法"教学设计	行云流水 2008-06-17 16:34	0 / 120	2008-06-17 16:34 by 行云流水

加法结合律教学设计	行云流水 2008-06-17 16:33	0 / 90	2008-06-17 16:33 by 行云流水

用列方程解应用题与用算术法解应用题的步骤与区别	朱明素 2008-06-15 09:43	1 / 212	2008-06-17 16:31 by 行云流水

善意的谎言和欺骗--小学数学教学反思	lspjy 2008-06-16 07:25	2 / 154	2008-06-17 16:24 by 行云流水

《小小养殖场》教学设计	马ji龙 2008-06-16 23:00	3 / 160	2008-06-17 16:23 by 行云流水

《动物餐厅》教学设计	马ji龙 2008-06-16 23:05	2 / 164	2008-06-17 16:22 by 行云流水

青蛙吃害虫	马ji龙 2008-06-16 23:02	2 / 133	2008-06-17 16:20 by 行云流水

《小兔拔萝卜》教学设计	马ji龙 2008-06-16 23:01	0 / 100	2008-06-16 23:01 by 马ji龙

“圆的周长”教学片断赏析	lspjy 2008-06-16 07:23	0 / 111	2008-06-16 07:23 by lspjy

数学活动课《欢乐的旅游》课堂实录	lspjy 2008-06-16 07:23	0 / 99	2008-06-16 07:23 by lspjy

工作总结	朱明素 2008-06-15 09:41	0 / 146	2008-06-15 09:41 by 朱明素

正反比例的异同点	朱明素 2008-06-15 09:40	0 / 107	2008-06-15 09:40 by 朱明素

正反比例量的判断的四个步骤	朱明素 2008-06-15 09:37	0 / 106	2008-06-15 09:37 by 朱明素

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