教学探讨

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新课程数学<整理与复习的课后反思>	赵丽 2008-06-09 14:46	2 / 190	2008-06-10 11:15 by 咫尺天涯

容积和容积单位教学设计与评析	行云流水 2008-06-07 19:48	1 / 222	2008-06-10 10:00 by 夕阳无限好

课上要用的知识学生还没学怎么办	郭萍 2008-06-09 17:17	3 / 155	2008-06-10 08:34 by 杨柳依依

素材选用要把握三个“适应”	郭萍 2008-06-09 17:11	1 / 137	2008-06-09 20:06 by 行云流水

"圆的周长"教学设计与评析	行云流水 2008-06-07 19:46	1 / 192	2008-06-09 14:25 by wangluo

历史上著名数学人物简介	lspjy 2008-06-08 06:27	28 / 537	2008-06-09 06:36 by lspjy

"分数应用题"复习课教学设计［转］	行云流水 2008-06-07 19:44	1 / 137	2008-06-08 18:29 by xingkong

用字母表示数	行云流水 2008-06-07 19:45	2 / 245	2008-06-08 14:28 by 真诚天下

相遇问题	行云流水 2008-06-07 19:43	0 / 114	2008-06-07 19:43 by 行云流水

"长方体的认识"教学设计与评析	行云流水 2008-06-07 19:41	1 / 174	2008-06-07 19:43 by 行云流水

小学数学三年级教案亿以内数的读法	与你同行 2008-06-07 07:15	1 / 190	2008-06-07 19:38 by 行云流水

圆柱的体积教案	与你同行 2008-06-07 07:17	1 / 151	2008-06-07 19:37 by 行云流水

让学生在游戏活动中认识平面图形	与你同行 2008-06-07 07:16	3 / 158	2008-06-07 19:36 by 行云流水

人教版小学数学第十二册全册教案	杨柳依依 2008-06-06 10:04	20 / 607	2008-06-07 19:34 by 行云流水

浅谈小学数学教学环节的创新	赵丽 2008-06-06 17:07	0 / 124	2008-06-06 17:07 by 赵丽

特级教师和学生谈数学思考	与你同行 2008-05-27 07:26	58 / 1119	2008-06-06 15:53 by 咫尺天涯

平行四边形	263787568 2008-06-05 10:01	1 / 163	2008-06-06 08:45 by xwnh

数学学习与生活	郝消息 2008-05-02 10:58	4 / 229	2008-06-05 08:23 by hlzds

钱守旺老师对几个问题的简单答复	admin 2008-05-15 07:13	9 / 426	2008-06-04 13:27 by wangluo

图形的分类	小燕子 2008-05-31 11:15	2 / 168	2008-06-04 09:29 by wangluo

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