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应用题教学中培养学生思维能力的探索
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由“全径”说起——“圆的认识”教学反思
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该出手时才出手
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经典牛吃草问题新解答
郝消息
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郝消息
课堂教学“病问”十种
郝消息
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20以内进位加法和退位减法新算法的提出
admin
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日本小学数学新学习指导要领
岁月
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日本小学数学应用题教学对我们的启示
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把什么留给学生
与你同行
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对一道数学题的思考
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“求一个数是另一个数的几分之几”教学设计与说明
郝消息
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浅 谈 公 开 课 的 评 课
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“ 卫星运行时间”教学设计
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“卫星运行时间”教学实录及评析
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《平行四边形的面积计算》评课
天天心情好
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“抽屉原理”教学设计
与你同行
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做一名懂数学的数学教师
园丁
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发展学生数学素养的一堂好课
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