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与你同行
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红烛
要重视培养质疑问难的能力
红烛
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QFMY
简笔画在语文目标教学中的运用
红烛
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hlzds
在语文教学中巧用“悬念”
红烛
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wxw
课虽尽而意无穷
红烛
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红烛
文题教学五法
红烛
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红烛
浅谈学法指导的四个环节
红烛
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红烛
以读带说,以说促理解,促进学生思维发展
红烛
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红烛
于无声处听惊雷——浅谈如何从课题入手进行阅读教学
红烛
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红烛
语文教学必须加强朗读训练
红烛
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红烛
预习——提高自学能力的重要环节
红烛
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红烛
加强信息反馈 提高课堂效率
红烛
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红烛
组内互评好处多
与你同行
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与你同行
小学语文电教论文
赵老师
2008-06-25 21:05
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桂馥兰香
指导学生作文如何从内容入手
admin
2008-06-26 07:21
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admin
应该拒绝的“精彩”
admin
2008-06-26 07:20
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如何培养现代学生的创新能力
admin
2008-06-26 07:19
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admin
让语文实践活动展示学生的个性
admin
2008-06-26 07:18
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2008-06-26 07:18
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admin
在课堂教学中浅谈小学生音乐素质的培养
赵老师
2008-06-25 21:07
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2008-06-25 21:07
by
赵老师
古诗新教培养自学能力
桃小
2008-06-22 10:03
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2008-06-25 11:45
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路漫漫
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