教学探讨

		标题	作者	回复/查看	最后发表

半副对联慑群魔	刘老师 2008-10-06 21:03	4 / 75	2008-10-06 21:18 by 刘老师

赏识是沟通的艺术	红烛 2008-10-06 07:16	3 / 84	2008-10-06 16:34 by 杨柳依依

《红树林》第一课时教案	李甫田 2008-10-05 21:44	1 / 70	2008-10-06 16:31 by 刘老师

人教版二年级下册教案（全册）	余涛 2008-10-05 18:16	21 / 176	2008-10-05 20:08 by 余涛

关于一年级语文第一单元测试的问题	杨辉 2008-10-05 17:19	0 / 61	2008-10-05 17:19 by 杨辉

人教版二年级上册教案（全册）	余涛 2008-10-05 10:01	50 / 399	2008-10-05 12:00 by 余涛

人教版语文三年级下册教案（全册）	余涛 2008-10-04 10:52	42 / 385	2008-10-05 09:53 by 余涛

人教版《义务教育课程标准实验教科书· 语文· 一年级下册》分课教学游戏设计	红烛 2008-10-05 07:47	40 / 236	2008-10-05 08:00 by 红烛

人教版语文三年级上册教案（全册）	余涛 2008-10-04 09:28	43 / 422	2008-10-04 10:46 by 余涛

广泛积累储备作文材料仓库	红烛 2008-10-04 08:48	2 / 61	2008-10-04 08:49 by 红烛

语言文字知识与小学语文教学	红烛 2008-10-01 07:18	85 / 523	2008-10-02 08:08 by 红烛

课堂教学的三种境界	赵丽 2008-10-01 19:59	1 / 70	2008-10-02 07:24 by 桂馥兰香

让识字更有趣	赵丽 2008-10-01 19:57	0 / 52	2008-10-01 19:57 by 赵丽

四十条教师忌语	赵丽 2008-10-01 19:50	0 / 43	2008-10-01 19:50 by 赵丽

（口语交际）说课稿	admin 2008-09-29 08:28	2 / 67	2008-10-01 12:34 by hao123456

成绩隐私权	红烛 2008-10-01 07:15	0 / 40	2008-10-01 07:15 by 红烛

去了解同类事物有不同特点的原因	红烛 2008-10-01 07:14	0 / 46	2008-10-01 07:14 by 红烛

聆听生命拔节的声音——洪乐教育思索	admin 2008-10-01 07:03	5 / 71	2008-10-01 07:05 by admin

《观潮》第二课时教学设计	吴文 2008-09-30 22:08	0 / 45	2008-09-30 22:08 by 吴文

《观潮》教学设计	吴文 2008-09-30 21:42	0 / 55	2008-09-30 21:42 by 吴文

11/86页«7 8 9 101112 13 14 » 跳转页

有新回复

无新回复

热门主题

关闭主题