回复:广泛积累储备作文材料仓库
根据不同的事物,选择不同的顺序进行观察。观察动物,先总写它的美丽,再从它的头、皮毛、爪子等方面分别描述它的样子;观察植物的生长过程,可按照时间顺序;观察建筑物如人民英雄纪念碑,可从东、西、南、北四个方位去观察。
3.要养成随时观察、思考的习惯。
同学们千万不要放过每天坐公共汽车、上下学走路、上课、课间、课外活动等机会,这就是你们的生活,随时随地都可能出现一些令人感兴趣的人和事,只要抓住某一个目标认真观察,并开动脑筋对之进行感受、思考,没准哪件事、哪个人就能成为生动的作文材料。
4.平日写观察笔记。
人的记忆力毕竟是有限的,如果观察的结果不及时准确记录,难免会在脑子里悄悄发生“变形”,时间越长,“失真”的可能性愈大。因此,同学们应养成写观察笔记的习惯。俄国著名中短篇小说作家契诃夫说:“我用笔记本记下我自己的一切见解和印象,我的本子中,还没有利用的材料足够写大约500个印张,可以写5年。”他的身边经常带着一个被他称之为“生活手册”的本子,随时把听到、看到、想到的记下来。一次,契诃夫乘马车出外旅行,同车的旅客在闲谈中说了一句很生动的话,引起他特别的注意,立刻想把这句话记下来,可是一摸衣袋,糟糕,出门匆忙,忘记把笔带在身了。正在为难,他突然灵机一动,把火柴盒拿了出来,划着一根火柴,然后又吹灭,他就利用火柴棍烧焦的部分,把那位旅客的生动语句记录在自己的生活手册上。契诃夫在短短的一生共写下中短篇小说470多篇,还有几部戏剧作品,平均每年写出20篇作品,这都得益于“生活手册”中所积累的材料。
李老师建议大家也记观察笔记,专门准备一个小巧、便于随身携带的笔记本,随时准确记录自己看到、听到的人、事、物、景,字迹潦草不要紧,只要自己认识就可以,回家后再把它整理抄录在一个专门的大笔记本里,以备习作时使用。现在,不少老师都要求写日记,致使同学们压力重重。日记,日记,就要天天记,可我们这些成年人又有几人能把写日记坚持到底?己所不欲,勿施于人。李老师认为如果不是要当作家(作家也未必天天写日记!),完全不必强求学生写日记,只要写观察笔记就可以,有则写之,无则拉倒,千万不要把这变成学生的沉重负担。
二、在大量阅读中获取材料
除了平时多多观察生活外,同学们还要学会在大量的阅读中积累素材。人的经历毕竟有限,不可能事事都亲身经历,许多写作材料也可以通过阅读书籍来间接地获得。法国有位世界小说家叫儒勒·凡尔纳,他一生光科幻小说就写了104部。有人给凡尔纳算过一笔帐:从35岁开始创作到去世,他平均每年要写3部书。究竟是什么使凡尔纳有如此丰富的创作和渊博的知识?有位记者去采访时,凡尔纳说:“……因为我有一个‘写作公司’。”他把满腹疑云的记者领进自己的工作室。只见里面摆放着许多大柜子,所有的柜子里面都分门别类地放满了卡片,在每张卡片上都密密麻麻地写满了从书报上摘录下来的科学技术资料。记者算了一下,仅一个柜子就大约有两万张卡片。凡尔纳正是依靠大量阅读获得了取之不竭的知识,才取得了如此丰富的创作成果。在平日的阅读中,同学们也要养成“不动笔墨不看书”的好习惯,随时将自己认为有用的材料记下来,也建立起自己的材料仓库,作文时再根据中心思想需要,选择用得着的材料,就一定能写出很多很多具体生动的文章。