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新课标人教版六年级语文上学期第七单元测试题

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发表于 2010-7-20 00:42:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
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      试卷题目部分预览:
2012——2013学年度第一学期
六年级语文上册第七单元测试卷
班级            姓名             得分              
(温馨提示:卷面整洁,字迹工整,占3分。)
第一部分:基础知识积累与运用(32分)
一、我能根据拼音规范地把词语写在括号里。(3分)
zòu        sù           kòu      níng       mái  zàng
节                  料  日                 重         
二、用“√”选择下面加点字的正确读音。(2分)
1、一群大象,排山倒( dǎo  dào )海般看到扑向敌人,逼得敌人连连长倒(dǎo  dào )退。
2、你应(yīng yìng)该答应(yīng yìng)他的要求。
三、把下列四字词语补充完整,再根据意思从中选择词语填在括号里。(6分)
大摇大(  )  (  )不经心    相(   )相(   )  (   )扬(   )挫   
(  )别(  )逢  浴血搏(   ) (  )耳(  )聋    长(   )跋(   )   
  1、指声音的高低起伏和停顿转折。(               )
2、随随便便,不放在心上。(              )
四、下面是一组关于动物的比喻,比喻恰当的用连线连接起来(    )(2分)
替罪羊             比喻恩将仇报的人
寄生虫             比喻兢兢业业人人
孺子牛             比喻代人受过的人
中山狼             比喻依附别人的人
五、下列句子语气生硬不得体的是(    )(2分)
A、妈妈,我的裤子开线了,帮我缝一下吧!
B、妈妈,我的裤子开线了,能不能给我缝上?
C、妈妈,我的裤子开线了,帮我缝一下好吗?
D、妈妈,我的裤子开线了,快给我缝上!
六、按要求写句子。(4分)
1、招手  我  对着  和  李华  妈妈 (用这些词组成两个意思不同的句子)
                                                                  
2、小红军流着眼泪说:“我要把这鱼钩送到革命烈士纪念馆去。”(改转述句)
                                                                 
七、判断正误,对的打“√” ,错的打“×” 。(3分)
1、 嘎羧是一头善良、忠诚的战象。(    )                                                            
2、《金色的脚印》中两只大狐狸很狡猾。(    )
3、“海鸥们大声呼叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来”是比喻句。(    )
八、课内外积累(8分)
1、默写《马诗》(作者也要写出来)(5分)
                                 作者(        )
                                                         
                                                         
2、我们知道描写动物世界的著名作品有:《           》、《            》
我看了《           》 ,这本书最吸引我的情节是                    
                                                          (3分)
九、语文实践。(2分)
当今社会,吃野味已经成为中国新兴富有阶层虚荣性摆阔消费的一个关键部分。他们吃濒危动物例如扬子鳄、中华鲟、清蒸眼镜蛇等等。具说吃野味是为了显示他们的富有。将顾客或者商业伙伴请到野味餐馆,将大把大把的钞票花在野味上,显示出自己的富有与好客,可以迅速地签订商业合同。站在保护动物的立场上,你想对他们说:                                                                              
                                                                                                   
                                                                                          
第二部分:阅读知识积累与运用(30分)
一、阅读课文片段,回答问题。(10分)
阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转(zhuǎn  zhuàn)想吃东西了,就把两串玉米扔下去。嗄羧用鼻尖勾住,像丢垃圾似地丢出象房,继续焦躁(zào  cào)不安地仰头吼(hǒu kǒu)叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西,我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到,嗄羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。
嗄羧要走的消息长了翅膀似地传遍全寨,男女老少都来为嗄羧送行。许多人泣不成声。村长在嗄羧脖子上系(jì  xì)了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嗄羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。
1、用“√”给带点的词选择正确的读音。(2分)
2、联系上下文理解词语的意思。(2分)
久别重逢                                               
  焦躁不安                                               
3、把描写嗄羧见到象鞍后的句子用“  ”画出来,并说说自己的感受。(2分)
感受:                                                               
                                                                     
4、嘎羧要走了,人们和战象是怎么做的?在文中用 “   ”(2分)
                                                                       
                                                                        
5、嗄羧绕着寨子走了三圈。嗄羧的心里一定想说                          
                                                              (2分)
二、阅读下文,回答问题。(20分)
                                                
故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量只有几斤,饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都(依赖  依靠)这几斤珍贵的水。这些水还得靠驻军从很远的地方运来。
人缺水不行,牲畜也一样。终于有一天,一头向来温顺的老牛(甩开 挣脱)了缰绳,闯到运水车必经的公路旁。运水的军车来了,老牛迅速冲上公路,司机紧急刹车,停了下来。老牛立在车前,任凭司机怎么喝斥(驱赶   驱使),它就是不肯挪动半步。五分钟过去了,十分钟过去了,双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样对峙着,性急的司机反复按响喇叭,可老牛仍然一动不动。
后来,牛的主人来了,恼怒的主人扬起长鞭,狠狠地抽打瘦骨嶙峋的老牛。牛被打得哀哀叫唤,但还是不肯让开。它凄厉的叫声,和着沙漠中阴冷的风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,司机也哭了。最后,运水的战士说    就让我违反一次规定吧  我愿意接受一次处分   他从水车上取出半盆水  放在牛面前免费下载绿色圃中小学教育网Http://Www.lsPjy.Com 课件|试卷|无需注册
出人意料的是,老牛没有喝水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在(叫唤  呼唤)什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛。老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,它们掉转头,在一片寂静中慢慢往回走去。
1、请给本文加一个题目,写在文前的“        ”上。(2分)
2、“人和牛就这样耗着”中的“耗”字应选第(    )种解释:(1分)
(1)消息,音信;(2)减损,消费;(3)拖延   
3、请用“  ”选出文中括号里运用恰当的词语。(2分)
4、在文中找出下列词语的近义词或反义词。(4分)
近义词:宝贵——(          )      坚强——(         )
反义词:温顺----(          )      热闹----(         )
5、在第3自然段的“  ”加上标点符号。(2分)
6、文章主要写了一件什么事?(3分)
                                                                                
                                                                                   
7、 “牛被打得哀哀叫唤,但还是不肯让开。”请你想一想,此时,老牛在心里会说些什么?(3分)
                                                                                   
                                                                                
8、读了这篇短文,你有何感受?请联系实际简要说说。(3分)
                                                                                 
                                                                     
第三部分:习作(35分)
    生活中,我们接触到很多动物,本组课文,让我们看到了动物丰富的情感。也让我们看到了人与动物、动物与动物之间发生的许多感人的故事。请从你经历过的或听到、读到的关于人与动物的故事中选择一个写一写,要写出动物的情感,题目自定。
小提示:1、合理想象,围绕“关爱动物”这一主题写故事,情感要真挚。
2、叙述具体,有条理,语句要通顺。
3、卷面整洁,字迹工整,注意不写错别字,全文400字以上。




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人教版六年级语文上册第七单元试卷
班级    姓名_____ 成绩______
一、积累运用
⒈读拼音,写汉字,并填空。(8.5分)
mā              xiù         pí                liàng
(   )平        生(    )       (   )气          原(    )
(   )布          (    )花     (   )酒            (    )晒
姑(   )            (    )气     (   )劳          至(    )
①上面的四个音节按音序排列,排在第一的是___排在最后的是___。
②在这四个音节中,后鼻韵母的音节有________。
⒉选择正确读音,在下面画“____”。(4分)
挨打(āi  ái)     似乎(shì  sì)  店铺(pū  pù)  摩平(mā  mó)
蜷腿(quán  juǎn)累赘(lěi  léi)    撇嘴(piē  piě)  邮差(chā  chāi)⒊根据破折号前面的意思,填写内容(歇后语,至少6个)。(6分)
竹篮打水——(         )       肉饺子打狗——(          )
周瑜打黄盖——(       )       外甥打灯笼——(          )
小葱拦豆腐——(        )      姜太公钓鱼——(          )
丈二和尚——(         )       猪八戒照镜子——(        )
⒋读下面的句子,说说人物的内心活动。(8分)
①凡卡撇撇嘴,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。
凡卡的内心活动是:__________________________。
②他连破皮袄都没披,只穿着衬衫,就跑到街上去了。
凡卡的内心活动是:__________________________。
③过了一个钟头,人怀着甜蜜的希望睡熟了。
凡卡的内心活动是:__________________________。
④“我早已不管他了!”父亲接着母亲的 话说。
此时叙利奥的内心活动是:______________________。
⒌选词填空。(6分)
盼望      指望      愿望      绝望
凡卡觉得学徒生活没有(      )了,就给爷爷写信,(      )爷爷带他回乡下过快乐的日子,可是,这个美好的(      )在那黑暗的社会是不可能实现的。
昏暗      黑暗      阴暗
在那个(      )的社会里,小凡卡的学徒生活十分悲惨,住在一间又矮小又(      )的房子里,每到夜晚,就只好看着那(      )的神像发呆。
⒍读一读,在不是同类的词语下面画上横线。(4分)
①阴险  顽固  奸诈    正直
②懒    高    矮    瘦    胖
③长江    黑龙江    松花江    黄河    河流
④曲艺    报纸    电影    歌曲    戏剧
⒎给带点词语填上恰当的反义词。(4分)
①他很满意没人打搅他写信。(      )
②父亲看到这种情形,屡次提醒他。(      )
③最伤心是父亲对儿子渐渐冷淡了。(      )
④他不愿意痛苦地生活,平庸地消失。(      )
⒏造句。(6分)
不幸:_____________________________________
维持:_____________________________________
征服:_____________________________________
⒐调整错乱句子,在括号里写上序号。(5分)
(    )虎门海滩上聚集着成千上万的老百姓。
(    )水池里,倒入一包包海盐和石灰。顿时,两个池子中翻滚起白色的烟雾。
(    )随着林则徐一声令下,在一片庆祝的礼炮声中,一箱箱鸦片被倒入两个大水池里。
(    )1839年6月3日,天空晴朗,万里无云。
(    )浓烈的烟雾直冲云天,所有的鸦片都被 销毁了,围观的人们爆发出热烈的欢呼声。
二、阅读。(18分)
㈠根据课文回答问题。(8分)
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发。把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼嘴真戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点面包  午饭是稀粥  晚上又是一点儿面包  至于菜啦  茶啦  只有老板自己才大吃大喝  他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们林子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……
⒈给画横线的句子加上恰当的标点。(1.5分)
⒉找出凡卡挨打的动词__________________________________(2.5分)
⒊“打”在字典中有以下5种解释:①用手或器具撞击物体;②殴打;③自,从;④购买;⑤派,安排。(1.5分)
A在这段话中“打发”的“打”应取第____种解释。
B“打酒”的“打”应取第___种解释。
C“挨了一顿打”的“打”应取第____种解释。
⒋这段话从____、____、____三方面写出凡卡学徒生活的悲惨。(1.5分)
⒌在朗读“亲爱的爷爷……我就要死了”这部分内容时,应采取第___种感情来朗读。(1分)
①要表达出悲伤痛苦的心情。
②要表达出急切而痛苦的心情。
③要表达充满希望信心的心情。
㈡读短文,按要求做题。(10分)
一幅年画
新春佳节之际,妈妈买来一幅年画。我粗粗一看,这幅画并没有特别吸引从的地方。我心想:书店里那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅画呢?我一边琢磨,一边欣赏起来。
这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟雾笼罩着,群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一棵苍劲的松树,树下是一对飞奔的骏马,奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击运动员,一块一块凸出来,显得十分健美有力,枣红马腾空而起,连柔软而漂亮的马尾也甩得很起劲。紧紧挨着枣红马的是一匹白马,从头到尾一片洁白,连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。
我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了它们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在宽广的大兵原野上。
这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地一笑反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了。我属马,这年画上的马象征我,您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。啊!马儿,这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。
⒈写出下列词语的近义词。(2分)
格外——(      )    猛然——(      )    宽广——(      )   
飞驰——(      )
⒉妈妈买这幅画的目的是:_______________________。(1分)
⒊找出文中一个象声词,并写出两个来。
________的马蹄声    _________的风声    __________的鸟叫声(1.5分)
⒋找出文中的一个比喻句用“______”标出。(2分)
⒌用“        ”画出写我观画时的联想。(2分)
三、作文。(30分)
我们学习了《凡卡》一文,想想你现在与凡卡比一比童年,并以《我多幸福》为题,写一写自己的生活。
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 楼主| 发表于 2010-7-20 00:42:00 | 显示全部楼层

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发表于 2016-6-14 09:56:11 | 显示全部楼层
为什么单元测试题都没有答案呢,而且能把答案放后面而不是题中吗
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发表于 2017-10-30 10:09:36 | 显示全部楼层
谢谢谢谢谢谢
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