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苏教版二年级数学上册期中考试卷下载打印DOC

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发表于 2010-9-27 17:42:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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苏教版二年级上册数学期中系列复习试卷
一  认识除法
练习一
【知识要点】分一分(1)
【课内检测】
1. 下面哪种分法是平均分?是的打“√”,不是的打“×”。

(   )                   (    )
2. 先圈一圈,再填空。
(1) ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
12个 ○,每6个一份,分成了(    )份。
(2)                           
10个草莓,每2个一份,分成了(   )份。
3. 先用8根小棒分一分,再填空。
(1)每2根一份,可以分成(    )份。
(2)每4根一份,可以分成(    )份。
【课外训练】
1. 6个 ,每个小朋友2个,可以分给(   )个小朋友。
6个 ,每个小朋友3个,可以分给(   )个小朋友。
6个 ,每个小朋友1个,可以分给(   )个小朋友。
2. 妈妈买了12个   ,小玲每天吃(    )个,可以吃(     )天。
                        
练习二
【知识要点】分一分(2)
【课内检测】
1. 先用10根小棒分一分,再填空。
(1)平均分成2份,每份(    )根。
(2)平均分成5份,每份(    )根。
(3)平均分成10份,每份(    )根。
2. 先分一分,再填空。
(1)                              
                     
      
9个 ,平均分给3条 ,每条 分得(    )个。
(2)                             
         
8根 ,平均分给2只 ,每只 分得(    )根。
(3)                                       
                                    
      
(  )条 ,平均放在(  )个 里,每个 放(  )条。
【课外训练】.
        
8朵鲜花,可以怎样平均插在几个花瓶里呢?
(1)8朵鲜花,平均插在(   )个花瓶里,每瓶有(   )朵。
(2)8朵鲜花,平均插在(   )个花瓶里,每瓶有(   )朵。
练习三
【知识要点】分一分(3)
【课内检测】
1. 先分一分,再填空。
(1)10个气球分给小朋友,每人2个,可以分给(    )人。
10个气球,平均分给5个小朋友,每人分得(    )个。
(2)15个★,每5个一份,分成了(    )份。
15个★,平均分成3份,每份(    )个。
2.
(1)每串有4个珠子,(    )串一共有(    )个珠子。
(2)有(    )个珠子,每(    )个珠子一串,可以串成(   )串。
(3)有(    )个珠子,平均分成(    )串,每串(    )个珠子。
【课外训练】
1.
           
气球是怎样分的?用不同的说法说一说。
2. 先想一想,再填空。
(1)8根 ,平均分给4只小兔,每只小兔分得(   )根。
8根 ,每只小兔分2根,可以分给(    )只小兔。
(2)20朵花,每个花瓶里插4朵,可以插(    )瓶。
         20朵花,平均插在5个花瓶里,每个花瓶里插(   )朵。
       练习四
【知识要点】用除法计算(1)
【课内检测】
1.      ▲▲    ▲▲    ▲▲    ▲▲    ▲▲
(1)10个▲,每2个一份,分成了(    )份。
10÷□=□
(2)10个▲,平均分成5份,每份是(   )个。
10÷□=□
2.
(1)12根    ,平均分成3份,每份有(    )根。
12÷□=□
(2)12根    ,平均分成6份,每份有(   )根。
12÷□=□
3.  20÷4=5,读作(                ),被除数是(      ),除数是(     ),商是(      )。
【课外训练】
1. 先摆一摆,再写算式。
(1)8个☆,每2个一份,分成了( )份。    8÷□=□
(2)8个☆,每4个一份,分成了( )份。    8÷□=□
(3)12个☆,平均分成2份,每份有( )份。    12÷□=□
(4)10个☆,平均分成5份,每份有( )个。    10÷□=□
2. 先圈一圈,再填空。
                             
15个 ,每(    )个一份,分成了(    )份。
15÷□=□
练习五
【知识要点】用除法计算(2)
【课内检测】
1. 先圈一圈,再写算式。
(1)                     
8只兔子,每4只一笼,要放(    )笼。
□÷□=□
(2)☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆  ☆
9个☆,平均分成3份,每份是(    )个。
□÷□=□
2.
(1)12个面包,每盒放(   )个,可以放(    )盒。   
□÷□=□
(2)(  )个面包,平均放在(  )个盒里,每盒放(  )个。
□÷□=□
3. 写出除法算式。
(1)把18平均分成3份,每份是6。  (2)被除数是20,除数是5,商是4。
□÷□=□            □÷□=□
【课外训练】
1. 先圈一圈,再写出算式。  
                                   
12个    ,每(   )个一份,分成了(   )份。
      □÷□=□
2. 妈妈买了12个 给芳芳。
(1)如果芳芳每天吃2个,(   )天吃完。
(2)芳芳用4天吃完,平均每天吃(   )个。
练习六
【知识要点】除法练习
【课内检测】
1. 看图列算式。
                       
                       
4  × 2 =□            □×□=□
□÷□=□            □÷□=□
□÷□=□            □÷□=□
2. 先填一填,再写出算式。
            
(1)每缸有5条金鱼,4缸一共有(    )条金鱼。
(2)每缸有5条金鱼,20条金鱼放在(    )缸里。
(3)4缸一共有20条金鱼,平均每缸有(    )条。
3.      
(1)每双袜子有2只,4双 有多少只?
(2)8只袜子平均分成4双,每双有几只?
【课外训练】
你能写出哪几道算式?
                 
二  口诀求商
练习一
【知识要点】口诀求商(被除数12以内)
【课内检测】
1.  8÷4=□   想:(    )四得八,商是(    )。
10÷2=□  想:二(   )得十,商是(    )。
2.  2×6=(   )  12÷2=(   )  12÷6=(   )
4×3=(   )  12÷4=(   )  12÷3=(   )
3.  在□里填上适当的数。
6        □       8        □
9        □       6        □
12       □       4        □
4.

□÷□=□
【课内检测】
1.  把算式和对应的口诀用线连起来。
2×(   )=6   一六得六   9÷3=(   )
6÷1=(   )   三三得九   6÷3=(   )
3×(   )=9   二三得六   1×(   )=6
2.  找规律填一填。
     

练习二
【知识要点】用2-6的乘法口诀求商
【课内检测】
1.  3×(  )=18    (   )×2=10
20÷4=(   )    10÷2=(   )
三(   )十八    二(   )得十
2.  读口诀,写算式。
三六十八     □×□=□   □×□=□
□÷□=□   □÷□=□
3.   4×5=(   )   6÷3=(   )    5÷1=(   )
20÷4=(   )   18÷3=(   )  2÷2=(   )
20÷5=(   )   12÷3=(   )  9-3=(   )
4.            
(1)玩过山车,每节坐3个人,4节一共坐多少人?
□○□=□
(2)有12个人,坐在4节过山车上,平均每节坐几个人?
□○□=□
【课外训练】
被除数 8 30 12 25 4 6
除数 4 6 3 5 4 1
商      
1.

★2.在○里填上+、-、×或÷。
4○6>20  4○6=10   12○6<5  12○6>5
练习三
【知识要点】综合练习(1)
【课内检测】
1.  读口诀,写算式。
四五二十      □×□=□   □×□=□
□÷□=□   □÷□=□
2.   4×1=  6×6=     6÷3=    2÷2=
4÷1=  36÷6=  6×3=    5÷5=
4÷4=  20÷4=  15÷5=   10÷2=
3.   18      □      □      □      □
4      □     □      □    □
4.  有12个 ,平均每天吃3个,可以吃几天?
5.  30朵纸花送给6个小朋友,平均每个小朋友分得几朵?
【课外训练】
1.  12÷4=  6×2=   18÷6=   24+6=
5×5=  12-6=   18÷3=   3×1=
2.  找规律填数。

3.  用下面卡片上的数写出几个学过的算式,比一比谁写得多。
    3    18  5  20  6  4  12  2
练习四
【知识要点】除法练习
【课内检测】
1.  口算:
18÷6=   5×6=      24÷6=  20÷5=
3×4=   25÷5=   6+2=   36÷6=
5×3=   30÷6=   10-4=   4÷4=
2.  在○里填上“>”“<”或“=”。
6÷2○4   18÷6○3   3+5○8
2×6○10   2÷2○4      12-6○2
3.  你能写出几道算式?
8÷□=□    24÷□=□    □÷□=2
4.  小刚和小芳看一本24页的书,谁先看完?小刚共看了几天?小芳呢?

【课外训练】
1.  在(   )里填上适当的数。
(    )×6=12  4×(    )=24  18÷(   )=6
3×(    )=15  5÷(    )=5  (    )×4=20
2.    6元              12元              4元
(1)小明带的钱正好可以买2个 ,小明带了多少钱?
(2)小芳带12元,可以买几只 ?
(3)如果你有20元,买一辆 后还剩多少钱?剩下的钱,你还能买多少玩具?
单元检测
一、填空。(18分)
1.  圈一圈,填一填。
△ △ △ △
△ △ △ △
8个△,每2个一份,分成了(    )份。
2.  画一画,填一填。

10面   ,平均分成2份,每份(     )面。
3.  看一看,填一填。

每堆有3根  ,5堆一共有(   )根   。
(   )根   ,平均分成了(   )堆,每堆是(   )根。
二、直接写出得数。(12分)
15÷5=   18÷2=   9-3=   2×6=
4÷1=   12÷3=   24+4=   6÷6=
36-6=   4÷2=      18+6=   3×3=
三、在○里填上“>”、“<”或“=”(12分)
6÷2○4      6-3○2     3×4○10
10÷5○2   25÷5○20    3×5○8
四、在□里填上合适的数。(18分)
1.  12÷□=□   20÷□=□  □÷□=3
2.  16只小鸡,每(  )只分装一笼,可以分装(    )笼。
3.   每2只手套1副,10只手套是(     )副。
五、解决问题。(15分)
1.                     
8个 ,每4个一份,平均分成(   )份。
□○□=□
8个 ,平均分成2份,每份有(   )个。
□○□=□
2.  小朋友到公园划船。每条船坐4人,24人要租几条船?
3.  12个梨,平均放进3个盘里,每盘放几个?

六、聪明屋。(25分)
1.  根据口诀写两道乘法算式,两道除法算式。(8分)
三六十八    □×□=□   □×□=□
□÷□=□   □÷□=□
2.  你能写出几道算式?(至少写4个)(8分)
                  

3.  探索规律。(9分)

三  认图形
练习一
【知识要点】认识多边形(1)
【课内检测】
1.  在右面的图形中,我们
学过的图形有          、
          、         。
2.  填一填。
(   )边形   (    )边形    (    )边形
(   )边形   (    )边形    (    )边形
3.  在点子图上分别画一个四边形,一个五边形和一个六边形。


【课外训练】
1.  分一分,把四边形、五边形、六边形用不同的颜色涂起来。

2.  (1)搭一个六边形,最少要用(  )根小棒。
★(2)搭2个六边形,要用几根小棒呢?
              (    )根                 (     )根
练习二
【知识要点】认识多边形(2)
【课内检测】
1.  数数下面的每个图形各有几条边,照样子写在图形上,再填表。


四边形 五边形 六边形
(    )个 (    )个 (    )个
2.  画一画。
(1)把下面的图形分成2个四边形。

(2)把下面的图形都分成三角形。

【课外训练】
1.  分一分,用不同的颜色涂一涂。

2.  在一张长方形上剪一个角,剩下的是一个什么图形?你能找出几种情况?
            (     )         (    )         (     )
练习三
【知识要点】有趣的七巧板
【课内检测】
1.  用七巧板中的两个三角形可以拼成哪些学过的图形?

(      )      (       )   (        )
2.  说说下面用七巧板拼成的是几边形?填一填。

(   )边形   (    )边形    (    )边形
3.  用七巧板中的七块拼成图形,看看拼出的像什么,给它取个名字。
            
(      )  (      )     (      )     (      )
【课外训练】
1.  用七巧板可以拼出很多我们认识的图形。你能用与书中不同的方法拼一拼吗?动手试一试。
★2.你能用七巧板拼出哪些图案?给你拼成的图案取个名字。
第五单元  位置和方向
一、在( )里填出八个方向




二、按要求画图形,并填一填


  1.在  的东南面画  。
2.在  的西面画  。
3.在  的东北面画  。
4.  在  的(  )面,  在  的(  )面。
三、口算
35÷7=   6×9=   30+90=    40+70=   24÷4=
120-20=   20+300=   5×8=   45÷8=   60+900=
40+40=   7×8=   800-700=   69-9=   63÷9=
3×6=   50+300=   80+50=   50÷7=   260-200=
230-30=
四、看路线图填空
  



  红红从甜品屋出发到电影院,她可以有下面几种走法。请把红红的行走路线填完整。
⑴从甜品屋出发,向北走到(   ),再向(   )走到电影院
⑵从甜品屋出发,向(  )走到街心花园,再向(  )走到电影院。
⑶从甜品屋出发,向(  )走到花店,再向(   )走到书店,再向北走到电影院。
五、测一测,填一填 
在你家所在的位置观察下面八个方向各有什么,将观测结果填在方框里。



六、列竖式计算
365+138=            247+156+342=

七、看图填空
1.


  在   的(  )面。
  在   的(  )面。
  的(  )面是    。
  的(  )面是    。
  在   的(  )面。
  在   的(  )面。
2.
  



小猪要到小猴家玩,它可以怎么走?
 ⑴小猪从家出发,向南走到(   )家,再向(   )走到小猴家。
⑵小猪从家出发,向(  )走到小狗家,再向(   )走到小猴家。
⑶小猪从家出发,向(  )走到小兔家,再向(   )走到小猴家。
⑷在上面三种走法中,你觉得小猪怎样走,到小猴家会近些?
⑸算一算,小猪从家出发,经过小鹿家到小猴家要走多少米。

⑹小狗从家出发,到小鹿家去玩。你觉得它怎样走近些?

八、画一画,填一填
  



1.  向东走2路,再向南走1格。请画出现在  的位置。
2.  在  的(   )面,  在  的(   )面。
九、想一想,填一填
1.



⑴乐乐从家出发,向(   )走到人民路,再向(   )走到书店。
⑵乐乐的爸爸在游乐场工作,爸爸从家出发,向(   )走到人民路,再向(    )走到游乐场。
⑶太平路在人民路的(   )面,长白街在人民路的(   )面。
2.



⑴2路车从(    )开往(    )。
    3路车从(    )开往(    )
⑵小明从汽车站出发到书城,应乘(     )路车,乘(    )站。
⑶小亮从文化宫出发到游乐场,应先乘(    )路车到(    )站下车,再乘(     )路车到游乐场。
⑷从花园小区到公园可以怎样乘车?
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