读《触摸春天》有感300字400字200字

ljalang

《触摸春天》读后感

　　我们刚刚学习的课文《触摸春天》，主要讲的是一个叫安静盲女孩用自己神奇的灵性抓住了睁着眼的蝴蝶。那盲女孩先是惊讶，过了许久安静才把那只蝴蝶放了，她仰起头来张望，仿佛是看见了蝴蝶正在翩翩起舞的飞行。对于那个盲女孩来说，这是一次全新的经历，安静的心灵来到一个她完全没有体验过的地方。谁都有权利生活，谁都有权利创造属于自己的奇迹。

　　如果你是个盲人，那就请你不要自卑，你应该这样想想：正常人只不过比我多了一双眼睛，没事的。那你也会创造一个属于自己的奇迹的。这篇课文使我懂得了：如果没有健全的身体，也能创造一个属于自己的缤纷世界。

　　盲人们，发愤读书，可能下一个考进清华北大的就是你。

ljalang

《触摸春天》读后感

　　这篇课文讲的内容是：邻居家的小女孩安静，是个盲童。她很喜欢到花园里闻花香，流连在花丛中。有一次，小女孩的手悄然伸向月季花，竟然拢住了一只蝴蝶，安静惊讶地把这只蝴蝶给放了，作者看到了这一幕，十分惊奇，作者在一旁感慨万千。

　　我是一个健康的人，但有时也对生活失去了勇气而不想继续下去，而安静及一些盲童也对生活充满信心，而我这儿的四肢和五官健全的人还不如他们呢？难道不对吗？我们要学习安静，无论是谁，都可以快乐地生活；无论是谁，都可以对生活充满信心；无论是谁，都可以力所能及地帮助别人，我想起一件事来。

　　有一个小姑娘刚12岁，就双目失明，也是个残疾人。而她却把自己的钱捐给了路边乞讨的小男孩。她的家中贫穷，正在钱紧时，她跟往常一样，还是捐了乞讨的小男孩几块钱。她的身体状况很不好，没有钱买轮椅，却特意弯下腰来捐钱。我很感动，她并不仅仅只在自己的生活上，自信，而是帮助其他人，也帮助和自己一样同病相怜的人。

　　我要鼓励身边的人，要快乐生活，永不放弃！而我也要告诉那些自卑的不健全的人：你们也可以生活得很快乐！

ljalang

《触摸春天》读后感

　　今天，我们学了《触摸春天》这篇课文。课文中的安静是个盲童，她不像别的双目失明的人一样整天待在家里，而是亲近大自然，用心感受大自然。

　　她虽然是个盲童，但她像健康的儿童一样，走路不会磕磕绊绊，并且走得很流畅。

　　她会像普通人一样在花丛中穿梭，连一只人们很难抓住的蝴蝶，也被她内心的平静和善良吸引住了。

　　她是一个热爱生命，善良的人。她比我们普通人还厉害。我们能做的事她也能做到，我们做不到的事她也做得到。

　　她虽然是个盲童，但她有一颗温暖、善良、开朗和热爱生命的心。她不会悲伤，不会放弃自己的生活。许多人遇到了一点挫折，就会放弃自己的生活。他们如果像安静那样热爱生命，那该多好啊。

　　我希望世界上所以的人都像安静哪有热爱自己的生命，不放弃，不抛弃，用自己的心去感受大自然的美好，用自己的心去触摸大自然。有许多生物也像安静那样顽强，比如墙缝里的小草、小花，坚强的蚂蚁，悬崖上的小花，在台风中的大树......

　　我们要像安静学习，自己有缺陷也不要轻言放弃！

ljalang

读《触摸春天》有感

　　读了这一文后，我明白了一个人生的道理。一个人有一个缤纷的内心世界，一个忙同业有一个美好的未来。

　　看不见东西，对人是一种折磨。可是，拥有美好的内心世界，就能看见一切。人一生可以创造世界，正像文中说的：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。盲童的灵性，常人比不上。生命归于自己，我们要好好利用它，创造一个自己的内心世界。

　　这个道理，会让我一生受益。

ljalang

读《触摸春天》有感

　　今天，我们刚学了一篇课文叫《触摸春天》，这篇课文的主人公安静，是一个盲童，因为她每天在花香中流连，所以她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊，在玩中她抓住了这只蝴蝶，这是一个奇迹，一个睁着眼睛的蝴蝶居然被盲童抓住了，但是安静觉得蝴蝶也是有生命的，她把那只蝴蝶让它自由。安静她珍惜生命，也热爱生命!一个盲童都如此热爱生命，我们这些健全人为什么不珍惜生命呢？

　　像安静这样身体残疾但热爱生命的人还有很多，比如:张海迪、杏林子、史铁生、邰丽华等。虽然他们身体不健全，但是他们却身残志坚，创造了一个属于自己的缤纷世界！我也要像他们一样，勇敢地面对生活中的困难，创造自己的奇迹！

ljalang

《触摸春天》读后感

　　谁都有生活的权利，谁都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。这是我从《触摸春天》里明白的。

　　《触摸春天》主要讲了我的邻居是一个盲童。早晨，我看见她用神奇的灵性捉住了一只蝴蝶，并放走了它的故事。

　　学了这篇课文，我明白了，每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要你热爱生活，就能创造出属于自己的春天。

　　在我的身边，也有几个这样的例子。她就是海伦．凯勒。她一岁的时候就失去了视觉和听觉，变成了盲人。而在她快满七岁时，沙莉小姐正式做了海伦．凯勒的家庭教师。在在海伦．凯勒满七岁时，她与沙莉小姐发生了口角。当水流到她的手上时，她顿时知道了这个世界的每一样东西都有一个名字，因此唤醒了海伦．凯勒心灵的生命。从此她变得活泼、可爱，为此而更加努力学习。海伦．凯勒在失去视觉、听觉的情况下，竟然写出了《假如给我三天光明》这本小说！

　　“每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要你热爱生活，就能创造出一个属于自己的春天。”这句话，我再次体会到它的深刻意义。

ljalang

读《触摸春天》有感

　　《触摸春天》这篇课文，写的是一个盲童用心灵创造奇迹的事。文中那动人心弦的情景，让我震撼，并总在提醒着我：热爱生命。

　　盲童安静，看不到世界的她，却用神奇的灵性抓住了蝴蝶。她脸上充满了惊讶，她到了一个没有体验过的地方。一个盲童能够抓住蝴蝶，而我们正常人却往往做不到。因为能看到光明的我们，往往做不到静下心来用心灵去感悟生命、热爱生命。而盲童却知道：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。也正如老师说的：“老天爷给你关上了一扇门，但其它的门并没有关上。”

　　感悟生命，热爱生命，创造一个属于自己的世界，这是盲童所拥有的。我们更应该拥有这美好的精神品质，更应该用美好的心灵和无限的力量去实现它!