一堂课的启示作文 要相信你什么都可以

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自信是成功的必要条件，是成功的源泉。相信自己可以，是一种信念。自信也更是对我们自己自身能力的确信。
         我们的语文老师对我们要求不高，他只让我们做到两点，一是尊重，二是自信。他经常让我们上台表现自己，即使有时我们非常不情愿。我们的语文老师总是变着法儿让我们学，没办法只能认了。看，他一脸坏笑，也不知道葫芦里卖的什么药。记得写的是第二单元的作文，而那次的操作不一样，老师设定了几个规则。规则是:先挑出来几个评委，满分是一百分。其余的是选手，选手们写完作文后再依次上台演讲，评委进行打分，全部人都演讲完后开始在黑板上评比，前五名有奖品，摄影师也有。
        那次的演讲和往常一样，但在黑板上评比却不同了，因为是学生上台写。要知道以前都是语文老师来写，他嫌我们算的慢就也自己算。他的眼神扫过每一个学生。“来，小邢你上来吧！”老师说道。这时，小邢不愿意地说:“老师，我不想去。”哎，不想去？不可能的事儿，小郭老师认定的除非有特殊原因不然都得上，你就认命吧！小邢扭扭捏捏地上了讲台，老师郑重地给了他一根粉笔，这跟粉笔就是小邢“战斗”的武器。“哟，你看小邢写的什么字呀，不像是楷体字，倒像是邢家自创字。”后面的同学议论了起来。我不理会，小邢能写出这样的字已经算是不错的了。
      随着小邢写的字越来越多，议论也一声比一声大，也一次比一次多。“哎，你看他写的丑死了。”旁边的小童说道。我实在看不下去，毕竟他不知道小邢已经努力了。我为小邢辩解道:“你还不如人家呢，人家还有勇气站在上面，你根本都没资格说人家，再说了你写的字还不如人家呢！”他听后还是不以为然，继续在背后议论小邢
分数写完了，但要算出来，老师让小邢分任务给我们，让我们算。或许是写字写累了，或许是听到同学们的议论，小邢说道:“老师我不想写了。”但老师还是把他逼回了“战场”。这一次他要战胜自己!小邢不情愿的把分数写好，并把名次排了上去。糟糕的是根本看不懂，同学们又纷纷议论起来。关键时刻还是要要小宋上场，但其实写的也不咋地，还凑合着看吧。
       下课，老师对前五名，还有摄影师，小邢，小宋都进行了奖励。小邢在班里很少被老师表扬，这次他受到了奖励，心里比吃了蜜还甜。但小邢和班里的许多同学都缺少自信，我知道为什么，我也曾有过，他们并不是做不到，而是怕。怕做错尴尬，怕同学笑话、怕自己不行、怕关键时刻会掉链子……一切的这类想法都是因为不自信，更是因为缺乏锻炼!
        你要记住，如果你愿意，你什么都做得到，就看你敢不敢试一试。你并不是和我们不一样，只要愿意尝试，你或许可以做到更优秀!不要觉得你现在没什么成就，就长大也没有成就。其实每个人都有辉煌的时刻，只是你的还没到。如果你可以更自信一点，看，成功不是正在向你摆手吗？