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操场上的笑声作文500字400字300字200字

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发表于 2019-7-18 10:38:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
操场上的笑声作文500字400字300字200字
篇一:操场上的笑声

  盼星星,盼月亮,终于盼到了星期五这天。同学们,知道这是为什么吗?哈哈,那是因为张老师告诉我们今天要放风筝。

  早上,同学们拿着风筝兴冲冲的来到教室里,与前后同学愉快地交谈着。上午,在课堂上同学们都露出迫不及待的表情。

  中午,同学们排着整齐的队伍,拿着风筝走向操场,啊!此时的天空中已经有许多小动物了“金鱼”、“蝴蝶”、“熊”......原来五(3)班也在放风筝啊!同学们个个也赶紧放起风筝来。有的同学一个拿风筝,一个拿着风筝线,两个人一起跑起来;有的一手拿风筝,一手拿风筝线在草地上狂跑;有的手拿风筝线,把风筝放在操场上拉,让风来吹动它......

  同学们放风筝的方法真是多种多样。我也不例外,拿出飞机风筝开始放了。我拿着风筝线在草地上飞奔着。“馨怡!放——”听见怡如的声音喊起,我赶紧把风筝线卷起来。“哎呦!”我竟被风筝线绊倒了。我没有灰心,准备再来一次。“放——”“收一点点!”听见怡如的话我一会儿放,一会儿收。不好,风筝线打结了!我想:怎么总是飞不起来呢?先看看被人是怎么放的吧!只见林伟强拿着风筝线,徐乐萱拿着风筝线,“放——”风筝飞起来了。不一会儿,这架飞机被一只风筝撞了下去。

  我看着整个操场,放不起来的同学依然放不起来,放起来的时不时地被撞下来。我一边看一边想:如果在人多的地方会被撞下来,会被绊倒。如果快速放贤惠大姐,那么应在人少的地方慢慢的放!

  我得出这个结论后,我就按着去做。“飞机”风筝终于飞起来了!兴奋,除了兴奋没有别的更能表达我的心情了。

  风筝在空中持续不久就下课了。通过这次放风筝,使我明白了:失败乃成功之母。同学们,让我们把这句话记在心间!永远记住这次放风筝,永远记住操场上的笑声......

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 楼主| 发表于 2019-7-18 10:38:34 | 显示全部楼层
操场上的笑声

  “ 嘻嘻,哈哈!”操场上传来了一阵银铃般的笑声。是谁发出的呢?噢!原来是正在罚跑的三(1)班发出的,罚跑还那么高兴?是什么事让他们哄堂大笑呢?

  那天,我们做好眼保健操就下去上体育课了,先沿着跑道跑二圈,走一圈。在跑的时候,后面的同学一会儿冲到领跑的边上,一会儿甩掉队伍跑在最前面,还一个尽地朝领跑的二位同学做鬼脸。最后,领跑的二位同学被他们惹急了,像豹一样狂奔起来,害得所有个子矮的同学都跟不上。

  我们队伍像长长的虚线,老师看到后火冒三丈,害得我们被老师罚跑。刚跑了半圈,我的鞋带就松了,我跑到边上,蹲下来系鞋带。有一部分同学认为我的偷懒。于是,就有许多同学以希鞋带为由,偷偷地休息一会儿。

  有一位同学穿着凉鞋,他看见许多同学都在假装系鞋带,他也停了下来系鞋带。后来,老师问我们停下来干什么?我们都说系鞋带,老师也没有怀疑。因为我们的鞋子确实有鞋带。可是老师对那个穿凉鞋的同学说:“你穿的是凉鞋,你怎么希鞋带?难道你的鞋带是隐形的吗?”我们听了之后哄堂大笑。

  这节课虽然被罚跑了,但是每当想起系鞋带的事,我们就会哈哈大笑。
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 楼主| 发表于 2019-7-18 10:38:39 | 显示全部楼层
操场上的笑声

  操场上,几个孩子抢着一个球。抢到的抱着球跑,抢不着的哭着告状。我曾想过如果每个孩子一个球不就避免了抢球现象了嘛!可事实上每人一个球就没有了集体玩的激情可快乐。就像我们成人的体育运动篮球和足球一样,如果有一个游戏规则,孩子们能集体参与又不乱,不就解决问题了嘛。

  于是我想到了夹球接力赛。比赛规则:两小组比赛,用脚夹住球从始点跳到终点,用时最短的组获胜。随着哨声,孩子们开始了紧张有序的比赛,夹球的小朋友时不时会把球夹跑,捡回来继续,本队的小朋友急的只喊:加油!加油!“蓝队还剩最后一个”,听到我的提醒,红队更加卖力,始点与终点的小朋友都着急的喊:“快点,快点,你过来我们就赢了。”嘟...截止的哨声吹响,“我宣布,红队先到终点,用时最短,红队获胜。”

  “耶”。红队小朋友高兴的叫好,蓝队小朋友不服气的表示:下回我们一定赢。
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 楼主| 发表于 2019-7-18 10:38:43 | 显示全部楼层
操场上的笑声

  “抓住了”!原来我们在操场上玩——捕鱼的游戏。

  游戏的规则是这样的,先从游戏中的小朋友挑一名小朋友做捕鱼人,其他的小朋友在指定的范围当小鱼,游戏开始,捉鱼人进到指定范围内捉鱼,捉鱼人和鱼不能跑出指定范围内)捉鱼人可以用各种方式捉鱼,只要碰到鱼就算抓到了,第一次捉鱼的人就是队长,捉到了。两个小朋友手牵手,队长说抓哪一条鱼,就一起去抓哪一条,就这样心此类推。

  游戏开始啦!我们迫不及待地选了一位“队长”,“队长”他可是我们班里跑得最快的同学,他飞奔到指定区内,我惊慌失措地乱跑,第一个被抓到的就是我,我无可奈何地叹了口气和队长一起拉着手,只听到队长说:“抓那个跑得最慢的,”我听了就和队长一起向小鱼冲去,那条小鱼还不知道要抓的人是她,一下子就被我们抓住了,抓住一条小鱼不够,我马上叫队长抓我身边那几条小鱼,队长和我们一起一网打尽抓了三条鱼,哈哈,我们厉害吧!

  “叮零零”上课铃响起了,我们的游戏结束了。
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 楼主| 发表于 2019-7-18 10:38:48 | 显示全部楼层
操场上的笑声

  星期五,下午阳光半日大活动的时候我们三年级被选为在大操场上比赛运篮球,我们班在第一次的练习当中虽然出了点小问题,可我们没有灰心,在老师的指导下我们在第二次练习的时候已经知道应该怎么运得快一点。

  当比赛的时候只听见我们班旁边传来一阵“加油”,“加油”声。我们在同学的支持下传得越来越快,最后,我们班已经快传完了,就在快传完的时候有位同学发了一下呆,所以就满了一会儿,可是我们班已经完成了,我们得了第一名,我们高兴地跳了起来。

  我们回到班级里高兴地跳了起来。回到家我们巴不得现在就告诉家长我们班得了第一名。
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 楼主| 发表于 2019-7-18 10:38:54 | 显示全部楼层
操场上的笑声

  “丁零零”下课铃声响了,同学们像快乐的小鸟一样飞奔出教室,原本冷清的操场顿时热闹起来,我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  经过老师的分配,小妮当“老鹰”,其他人当“小鸡”,我有幸当选了“母鸡”。游戏的规则是:“小鸡”要躲避“老鹰”的追捕,但“老鹰”每次只能抓住最后的小鸡。“母鸡”要竭尽全力保护“小鸡”,不让“小鸡”被“老鹰”捉住。

  游戏开始了!只见小妮一会儿往左,一会儿往右,好像故意把我绕晕。可我不上当,她冲到东,我就冲到东,她冲动西,我就冲到西。经过好几轮较量,小妮还是没抓住一只“小鸡”。这时,小妮蹲了下来,虎视眈眈地瞪着我,好像要用眼神一一抓住我身后的“小鸡”们。我也不甘示弱,目不转睛地盯着小妮。突然,小妮做了一个往东跑的动作,我信以为真,就往东跑去。小妮趁我不注意,马上往西跑去。没等我反应过来,最后一只小鸡就被捉住了。啊,我中计了!她是用了三十六计中的“声东击西”啊!我和同学们哈哈大笑,肚子都笑痛了。小妮得意洋洋,也和我们一起哈哈大笑起来,清脆的笑声传遍了操场。

  上课铃声响了,但我们的笑声还在操场上回荡……
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 楼主| 发表于 2019-7-18 10:38:58 | 显示全部楼层
操场上的笑声

  “叮铃铃”,上课的铃声传遍了整个校园,顿时,学校里安静了下来。可是我们班却很热闹,因为班这节课是体育课,所以我们都很高兴。

  首先吴老师给我们做了一个游戏,名字叫作“紧急疏散”,我们都觉得很新鲜,想知道是怎样玩的。听了半天,终于听明白了是怎么回事,原来是先围成一个小圈慢跑,听到次数不一样的哨声,选择是滚还是爬,游戏开始了。

  我和XXX一前一后地跑,开始吴老师会告诉我们是滚还是爬,第一次竟有一组有七个人,另一组只有一个人,真是奇怪啊!后几次跟第一次差不多,可是后来吴老师竟不说了,真是令人头疼啊!吴老师提醒我们要听清是几下,两下是爬,三下是滚,我在心里也想过了,这下应该没问题了吧!难不倒我,于是我便带着这样的心情进入了游戏。

  果然不出所料,吴老师吹了两声,可是因为吴老师通常情况下都吹三声,所以说嘛,大多数人都上当了,可是我却没上当,我真为自己感到高兴。第二次又来了,还是有一部分人以为成是要爬,所以又错了。哈哈,他们可真粗心啊!两次都上当了,幸好只玩了两次,要不然我想那些人肯定完蛋了。我一次读没错,心里美滋滋的了。

  整堂课我们笑声不断,过了一会儿,下课了,我们也回教室了,只有我们的笑声还在空中回荡着。
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