绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3363|回复: 0

班主任教育案例 信任的力量

[复制链接]
发表于 2019-7-20 12:09:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
“信任,是相信并敢于托付。”我深信不疑,并乐在其中。
为了营造干净整洁的校园氛围,让师生拥有一份好心情,班主任老师都高度重视卫生打扫,每天都到校特别早,第一时间到班级卫生区陪伴着孩子,和孩子一起打扫,这给了孩子鼓舞和引领。
我是临时班主任,受班主任之托这两天负责班级所有工作,卫生是一大项,学校少先队每天会有队干部检查 ,也是为了督促学生以最短的时间打扫完卫生,回教室开始晨读。当走到女教师厕所时,发现垃圾没倒,门口也很脏,便让学生通知值日生来打扫。
她很羞涩的看着我,小声说:“老师,我来晚了。”
我看着她笑了笑,搂着她的肩膀说:“没事,老师相信你会很快、很干净的完成打扫任务,并且老师想赋予你一个锻炼自己的机会,以后你负责管理女教师厕所的卫生,相信在你的管理下,这里的卫生一定会干净整洁。老师相信你的能力,希望你可以加入到班级管理的行列中,不断的锻炼自己,提高自己,我们一起加油!”
女孩听了我的话,看着我点头微笑,顿时信心倍增,投入到了打扫中。过了一会,她兴冲冲的跑来找我,带我去看她的打扫情况。我给了她肯定和信任,她行动的速度很快,并且打扫的很干净。我鼓励她要继续保持,她也觉得信心十足。
     连续几天,这个女孩都会跟我汇报卫生打扫情况,还主动给我提意见让更换垃圾篓,我感谢她,拥抱她,这也许就是信任的力量吧!她还主动跟我说要负责这块卫生区域,表示要尽自己的一份力,让自己从做好一件事开始,变得越来越优秀!
为了促进学生更好的阅读,我跟同学们提议建立班级图书角,学生自发性的把自己购买的阅读书籍带到了学校,又从学校原来的图书室里借来了一部分,为了便于管理,我倡议同学们自主管理,聘请几位同学当管理员,负责书柜的装饰、书籍的整理编号和张贴标签以及书籍登记和借阅登记等任务,我刚说完,她就举手自荐。我对她的自信和担当表示肯定,并在班级隆重的表扬了她的主人翁意识,在她的影响下,好几个女生纷纷加入到图书角建立的队伍中。
     每天中午她早早的到校,放学也迟迟不归,和几个女生分工合作,她自己主动发挥美术手工特长,设计和剪裁各种图案装饰图书柜;然后跟其他同学一起选书、登记、摆放,短短两天就让图书角焕然一新了,同学们很顺利的开始了借阅,他们每天整理书籍,做好借阅登记等工作,用心细致的为同学们做好服务,深得同学们的一致好评。
    后来,我在做班级文化墙的时候,她也主动帮我,利用色卡纸帮我剪出各种别致的造型,帮我出主意,选主题和设计内容,利用课余时间帮我选出优秀学生作品,不辞辛苦的帮我张贴上墙。
    后来的后来,她成了我的小助手,也是我最信任的学生,我们交流的更多了,心贴的更近了,遇到什么事我总会第一时间想到她,她也总是乐呵呵的跟我一起解决各种问题。她自己也变得越来越自信了,班级活动和学校活动都积极参与,并且取得了不错的成绩。更惊喜的是她在语文课堂上的表现也更积极主动了,背书总是第一个找我,作业也是书写的干净工整,上课发言也更积极,也会带领着小组的同学主动预习和认真完成练习题,有时候我不在学校,她还会给学生主动布置一些作业,在她的努力下,不仅自己的成绩提高了,小组成员的语文学习兴趣和成绩都逐步提高了。
     这一切真的是源于我们彼此信任!她也给了我一种力量,让我努力前行!
   
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-29 19:29

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表