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新统编版六年级上学期语文第四单元考试试卷和答案

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发表于 2019-11-3 15:03:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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      试卷内容预览:



第四单元达标检测卷
时间:90分钟 满分:100分
一、基础训练营(42分)
1.下面加点字的读音正确吗?对的打“√”,错的订正在后面的括号里。(3分)
咔嚓(cā)(   )  寡(ɡuǎ)妇(   )  搀(chān)扶(   )
狞(nínɡ)笑(   )  魁(kuǐ)梧(   )  吞没(méi)(   )
2.读拼音,写词语。(10分)

3.给下面汉字加偏旁组成新字,再组词。(6分)
亚   包   

4.用“____”画出下面词语中的错别字,并订正在后面的括号里。(9分)
自做自受(   )  心京肉跳(   )  不假思所(   )
神智不清(   )  忐忐不安(   )  汹涌澎拜(   )
跌跌幢幢(   )  严丝和缝(   )  寒风呼笑(   )
5.给下面句子加上正确的标点。(4分)
(1)一二三这个神志不清的老妇人又重复数着
(2)我桑娜脸色发白说我嘛缝缝补补风吼得这么凶真叫人害怕我可替你担心呢
6.按要求改写句子。(10分)
(1)桑娜自己受苦。桑娜要帮助西蒙的两个孩子。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
_________________________________________________________
(2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)
_________________________________________________________
(3)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
_________________________________________________________
(4)水渐渐蹿上来,到了人们的腰。(改为拟人句)
_________________________________________________________
(5)看了《在柏林》这篇小说,使我陷入了沉思。(修改病句)
_________________________________________________________
二、综合展示厅(12分)
7.根据语境把诗句补充完整。(4分)
我年轻的时候,四处闯荡,每逢过节,分外思念家乡的亲人,这真是“独在异乡为异客,__________________”。等到我两鬓斑白回到家乡时,村庄里的儿童都不认识我,他们笑着问我是从哪里来的。这就是“儿童相见不相识,____________________”。
8.语言运用。(8分)
元旦快到了,同学们想举办一次“迎元旦联欢会”,可是担心班主任冯老师不答应。同学们商量后决定派班长去说服冯老师。请你结合语境,代替班长补全下面的对话。

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 楼主| 发表于 2019-11-3 15:04:00 | 只看该作者

《典中点》第四单元 达标检测卷.rar (30.14 KB, 下载次数: 3126)

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 楼主| 发表于 2019-11-3 15:04:14 | 只看该作者
第四单元达标检测卷
一、1.chā √ √ √ kuí mò
2.咆哮 呻吟 废品 熄灭 澎湃 糟糕 汹涌 皱眉
流淌 揪心
3.示例:  
4.做 作 京 惊 所 索 智 志 忐(第二个“忐”)
忑 拜 湃 幢幢 撞撞 和 合 笑 啸
5.(1)“ 、 、 ” , 。
(2)“ ? ” , , “ …… …… , 。 ! ”
6.(1)示例:桑娜宁可自己受苦,也要帮助西蒙的两个孩子。
(2)桑娜补帆。
(3)老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。
(4)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
(5)看了《在柏林》这篇小说,我陷入了沉思。
二、7.每逢佳节倍思亲 笑问客从何处来
8.示例:冯老师您好,请问您现在有时间吗?我想和您商量一件事情。
元旦快到了,我们班的同学想举办一次“迎元旦联欢会”。
我们会利用课余时间编排节目,保证节目质量。
我们已经分好工了,有的同学当主持人,有的同学负责节目的编排。老师您放心好了,我们自己会努力干好的。
三、9.(1)老共产党员 死的危险留给自己和儿子
(2)列夫·托尔斯泰 善良、乐于助人
(3)奥莱尔 以小见大 残酷 (4)B
四、(一)10.示例:络绎不绝 忍俊不禁
11.其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书! 承上启下
12.整容 化妆 用肉毒杆菌毒素在眉眼间注射 读书
13.略。
(二)14.表示解释说明 
15.一如既往 16.C
17.“我”因无比自卑而痛苦
18.示例:微笑与鼓励、关爱的力量是巨大的,它能让人树立自信,并付出努力,走向成功。
五、19.思路点拨:写作前先想一想在表现人间真情的事情中,哪一件最能打动人心。关注故事发生的环境,关注主要人物的语言、动作、心理等,关注故事情节的发展变化,可以用设置悬念的方法来写。 例文略。
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