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国培送教下乡~小学语文习作指导之反思

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发表于 2019-11-15 10:39:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
昨天,老师为我们大孟镇的广大教育同仁,送来了一节精彩纷呈的“小学语文习作课,”之后,一分浓浓的收获,一份深深的反思,一种浅浅的看法,一直萦绕于心头:

一、习作内容,老中出新。

      习作的内容“记一次游戏!”游戏,是孩子们的天性,对于他们而言,兴趣不减,一直在玩儿,也一直会玩的,游戏的内容也会随着诸多的因素而改变,但有一点,孩子们的兴趣不会改变,爱玩儿的天性不会改变!一个老师却能一自己独特的眼光,敏锐地捕捉到这一方面的内容,有意新颖独到的开头方式,进入孩子们心中,开始了一个新的课堂之旅!不能不说这是刘老师的一个亮点,对我而言这也是一个多好的启示!

二、学习方法,很是实用

教学之中,刘老师一改别的老师平时的说教课堂方式,而是站在学生角度,设计教学中的语言、动作等环节,让孩子们在整个课堂教学中,兴趣不减,不知不觉中,完成了学习任务,达到了学习目的,度过了愉快而难忘的40分钟!这也是一个令我在以后的教学工作中学习与提高的地方。

      亮点多多,令我找到了突破口,相信自己在今后的类似课堂中也会有大的进步!
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