《经济生活》 | | 生活与消费 | 生产劳动与经营 | 收入与分配 | 市场经济 | 2014年 | 12价格及其影响因素 38（1）消费的作用 | | 13.税收的作用 | 14.宏观调控 15.产业结构 | 2015年 | 15.影响价格的因素 | 12.投资理财的选择 14.我国的商业银行 38（2）公司的经营 | | 13.宏观调控与市场的作用 | 2016年 | 12.价格及其影响因素 13.人民币国际化 | 15.企业的经营 38（2）生产与消费的关系 | | 14.宏观调控与市场的作用 | 2017 | 12.商品的价值量 13.汇率变动的影响 38.价格变动的影响 | 15.基本经济制度 | | 14.对外贸易 15.宏观调控 | 2018年 | 12.互替互补 | | 13.税收 | 14.宏观调控 15.对外开放 |
file:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsEFDB.tmp.jpg 2.经济生活模块主要特点 选择题趋势：曲线图像、图表考查较多，尤其是曲线每年必考，但偏重基础理解，难度有所降低。计算题不在侧重计算，而是注重考查变量之间的关系 主观题特点：原因类、措施类为常考题型 材料可直接利用的价值大，尤其是概括问题、分析作用以及提出建议的题。考查主干知识，综合性强，以课本的知识为理论依据，答案更多是理论与具体问题的融合，以及时政语言的运用。 政治学科核心素养:科学精神。 2.政治生活知识点考查 file:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsEFDC.tmp.jpg 政治生活模块主要特点 选择题趋势：题型多为分析说明题（表现、体现、说明、意味、认识）、原因题；重点考查不同政治主体的性质与职能 主观题特点：原因类、措施类为常考题题型；背景材料多为主体行为 政治学科核心素养主要考查:政治认同、公共参与、法治意识。 3.文化生活知识点考查 file:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsEFDD.tmp.jpg 文化生活模块主要特点 选择题趋势：2018年增加2道选择题，彰显优秀传统文化 主观题特点：关注不同角度下的一些具体文化：传统文化、民族文化、区域文化、中华文化、民族精神、当代先进文化、文化建设的一般规律与具体措施等多全面掌握。 政治学科核心素养主要考查:政治认同、公共参与。 4.生活与哲学知识点考查 file:///C:/Users/lenovo/AppData/Local/Temp/ksohtml/wpsEFDE.tmp.jpg
生活与哲学模块主要特点 高频考点：认识论与价值观的考查密度和频率在加大 选择题趋势：2018年减少为3道选择题，取材生活化、时政化、背景材料是政治经济文化科技现象。选项设置几乎都是四选二的组合选 主观题特点：题型多为微观角度，近来来尤其青睐分析说明，强化能力目标的考查力度，题型活、答案活、应用能力强 政治学科核心素养主要考查:科学精神。 （三）备考策略 1.关注时政 高一高二争取和创造条件开阔学生视野，关注时事政治，政治学科的核心素养都与时政背景有关，而高考主观题的答案一时来源于教材，二是来源于时政术语，三是来源于党和国家领导人的讲话。要求学生熟记一些重要的时政术语、党和国家领导人的重要讲话。例如每年的李克强政府工作报告。让学生在潜移默化中感受政治认同、科学精神、法治意识和公众参与，从而提高答题水平。 2.制定复习计划 第一轮复习：第一学期5个月（8月底至1月），基本上每个模块一个月左右 第二轮复习：第二学期（2月底至4月中旬），大约11个星期，经济、政治、哲学每个模块4个星期，文化模块3个星期 第三轮复习：第二学期（4月下旬至6月考前），大约3个星期，回归考题，熟悉答珐，掌握技巧。 3.夯实基础知识，突出学科主干知识的教学 侧重知识理解和运用，小切口设问多，这种小切口，包括选用知识的单一化，设问要求的具体化等。2019年的复习备考中，教师应指导考生对照考纲，把考点涉及的基础性、通用性知识记熟、掌握，并能熟练的运用；要从宏观、中观、微观准确、完整的构建起知识体系。
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发表于 2019-12-5 15:13:31
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