移动计算机教室培训反思

最新资料

  本周一下午，我校对全体教师进行了“移动计算机教室如何使用”的专题培训。听了信息技术老师秦冰对其功能的介绍和软件的使用后，我有以下想法：

      移动计算机教室对数学学科来说，实用性最高。数学老师可以展示课件，可以对学生进行当堂检测，效率很高，非常方便。

      对语文学科来说，局限就比较多了。比较是适合的是，播放课件、结合情境播放影片。别的就没有了吧。读写结合，当堂练笔，也可以用。

      英语，和语文类似，都是语言类的学科。测试时，做选择题会很方便。不会再有学生看不清大屏的尴尬，亦不会有传统纸笔测试的纸张浪费。数学测试也是如此。

      体音美等科任学科中，移动机房对美术的用处更大。可以展示赏析各种美术作品，不管是实物的，还是影像的，都很方便。学生的美术习作也可以轻易地展示分享出来，供大家评价和学习。

      总之，东西好不好用，我们总要试试才知道。好的东西要去用它，它才有价值。虽然我们现在对它还比较生疏，但是只要我们愿去使用、肯去尝试，它强大的功能一定会被我们开发，物尽其用。