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书法课《折写法》教学反思

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发表于 2019-12-7 00:18:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
张老师的《折写法》一课,展示了自己扎实的基本功,软笔书法书写的课题,美观引人注目。课堂范写标准精确,并且用角度大小直观的告诉学生如何让字写的更规范。课堂上就给学生大量的练写时间,并且让同桌互评,巩固要点。张老师制作的笔画,和大田字格的教具在课堂上让学生找一找,拼一拼,在实际操作中,在乐趣中学习,印象深刻。“折”加一笔变成“横折”,“横折”加一笔变成“横折勾”,“横折勾”加一笔变成“竖折折钩”,这样一步一步地让学生体会到中国文字变化的魅力。最后书法故事的分享更是让学生沉浸在书法文化中。但是课堂中有学生回答问题遇到困难时,留给学生思考的时间比较少,如果对这些孩子加以引导,让他们体会到成功的乐趣会更好。另外教师范写时,事先要强调让学生先认真看,不要急着写,这样孩子们的印象会更深刻。上台评价时,下边的学生看不清楚,接住教学用具投放到大屏幕上会更好。
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