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小学语文老师教学随笔 不一样的声音

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发表于 2019-12-13 21:43:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
今天讲完了孩子们接触的第一篇文言文,总感觉意犹未尽,因为时间关系,没能让孩子们更多地去分享自己编的更丰富的故事,布置作业的时候,便突然想到家庭作业就以孩子们讲故事的形式来进行。

4:30放学,大约从 5:10左右,孩子们便开始陆续发自己编的故事。等孩子们发的差不多了,我便坐在那里认认真真地听着一遍又一遍的《新编司马光砸缸》。最先惊到我的便是他们稚嫩天真的嗓音,也许是每天都生活在一起,有些时候都忽略他们这样具有童真色彩的一面。

有些孩子在课堂上被点起来回答问题的时候总是默不作声,有时候用很大的劲鼓励加油才勉强开了金口,没想到无线电的那头竟然能够滔滔不绝,让我不禁去看看到底是谁发过来的小故事,不一样的场合,不一样的声音;不一样的声音,不一样的惊喜。从他们的嗓音中似乎就能看到他们声情并茂的样子,楚楚可人。

孩子总是会给我们不一样的惊喜,也许就在下一秒,就会听到不一样的声音。
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