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一学期即将结束，依据本学期的教材特点，还算圆满地完成了本学期的教育教学任务。并且不断培养和提高学生分析和解决问题的能力，离期末考试不远了。静心思索，本学期在教育教学工作中有成功之处，也存在着很多不足之处，为了认真总结经验，吸取教训，进一步提高教育教学质量，为以后的教学工作中去：
1、重视阅读
书，是人类文明沉淀的载体，是传承文化的一种重要方式。书陪伴了世界五千年余，记录了人类文明一点一步的变换，成就了人类文明的永久传承。学生的阅读能力直接影响着阅读教学的质量，而良好的阅读习惯是形成阅读能力的有力保证，因此，培养良好的阅读习惯是阅读教学的一项重要任务。
2、倾听学生的心声
认真地听取每个学生的发言并作出敏锐的反应，应能慎重地选用每个学生都能理解的词语讲话，这样，学生之间才会开始互相倾听，才能在教室里形成仔细倾听别人的发言、互相交换意见的氛围。
3、重视学生的自主阅读的能力
小学生良好的自主阅读习惯，是小学语文阅读教学中不可忽视的一个重要环节，更是提高语文能力的关键，也是一个人一辈子受用不尽的。小学生自主阅读能力的培养，需要学生既要自主阅读自主感悟，又能查阅资料，并能广泛地阅读课外读物，真正掌握阅读方法，读懂文章。
4、给学生一个“足够大的舞台”
“教学不仅仅是一种告诉更多的是学生的一种体验、探究和感悟”。 给孩子多大的舞台，他就能跳出多美的舞蹈。课堂是什么啊？课堂是激情燃烧的动感地带，是他们求知、创造、展示自我、体验成功的平台。是学生健康成长的地方。学生的潜力是无限的，关键在于教师是否给了学生足够大的平台。孩子的创造力有时简直是我们难以想象的。
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发表于 2020-1-7 11:48:05
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