2019-2020学年度上学期九年级化学教学工作总结

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又一年过去了，我已经在马寨一中工作了六年，这学年我任教九年级化学的教学工作，我担任9.1到9.4班级的化学教师。虽然我是一名相对而言的老教师，但对于自己来说，仍然要以一位新手的标准严格要求自己。这学年里，不仅仅看到了自己的改变，同时也见证了学校的变革。在工作上，今年担任了九二班班主任，同时这学期跟刘慧贞老师在一起搭班，我们共同努力，在教学上取得了不错的成绩，今年我收获很多，现就将本学期以来工作情况总结如下：

     一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念

(一)坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

(二)通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

(二)注重课堂教学效果。在课堂教学中,我认真组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。

在课堂教学中，我还充分利用化学实验的优越性，认真组织好实验教学。在演示实验中，我们除按基本操作要求进行示范操作外，还引导有目的的观察实验现象，并设计一些问题，让学生在实验中观察和思考，引导学生根据实验现象探究物质的本质及其化学变化的规律。我们还结合教材内容，对实验进行增补，增强实验的效果，加强实验内容的实用性和趣味性，激发学生对实验的兴趣，进而发挥学生的主观性，增强学生积极主动的参与意识，借助对实验现象的分析，综合归纳，提高学生分析问题和解决问题的能力。

最后一段时间，复习课至关重要，在有限的时间内讲出充足的知识点，做到基础过关，难点突破，在课余时间我们化学组精心备课，设计合适的教学环节，希望每个学生在最后的冲刺阶段都取得良好的突破。

(三)坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。今年最大的受益就是我们教研室的樊书涛老师不辞辛苦，不畏路途遥远的一直奔向我们马寨一中为我们化学组提供宝贵经验，在不断的磨砺和讲课下，我们三个都受益匪浅，在教学方法上取得了巨大的收获。我们不断的听课，向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题，这让我们为今后讲课的方向和以后化学课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验。

(四)在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢，课后利用课余时间进行培优补差。

(五)作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。对于优秀学生，经常与他们聊天，了解他们内心的真实心里情况，关注孩子们的成绩，真正做到晓之以理，动之以情。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

今年成绩上不是很理想，希望在二测考试中能有所突破。今年在课堂达标上获得二七区一等奖，目前正在准备往市里面推课，希望在今后课题上有所突破，在博客书写上一直坚持，希望能写出精美文章。总之，在今后的工作中，我一定会努力学习，认真备课，做好每一份工作，要发扬优点，改正不足，扬长避短，做一名合格的教师，争取更优秀的成绩，希望在平凡的岗位中做出不平凡的成绩。