新教师成长感悟 听课给我最快的成长

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   作为一名新老师，不仅在教材学习上需要多下功夫，在各领域的教学活动中都是相对很死板的。没有很好的技巧和熟练经验来支撑实际多变的教学活动。那么就需要我们不断向有经验的老师们学习。而教学上最好的学习方式当属听课了。
        比如我在数学领域的教学是有些拙劣的。为了能顺利完成公开课的任务，我选择了幼儿大都喜欢的绘本数学，以绘本故事为主线，希望以此来吸引并维持幼儿兴趣。在实际活动中，孩子确实对绘本很感兴趣，在对绘本故事讲述过程中幼儿的专注力、思路活跃度都较高。但在幼儿操作环节时却发现幼儿并没有学会本节数学目标。大部分幼儿都处于迷茫探索阶段。这代表本次数学活动是目标没有达成的，也可是说是失败的。
        在实际活动中我已经发现了学生们没有学会使用一寸虫进行测量。但我考虑到活动的时间要求和活动的完整性，并没有根据实际情况进行调整学习。结果，活动的完整性是有了，却失去了它真正的意义和灵魂。
        我想如果是以为资深的老教师，一定可以根据实际情况进行活动调整，而不是死板地按照教案的活动流程来进行。
        在我听别的老师讲课的过程中，我学到了很多，肢体教态、语言表达、课程设计、应急状况等。
        另外，在网上查找优质课也可以让我学到很多。我们现在的教学对幼儿关注度不够。需要在短时间内快速成长就要不断磨练。不断去听，也多请别人来听自己的课，指出不足，在不断修正中取得提高。

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   听课给我最快的成长
                                                         二七候寨中心幼儿园 乔晓丹