绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3034|回复: 1

八年级地理2019—2020上学年考后分析

[复制链接]
发表于 2020-2-19 16:06:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
2019—2020学年上半年已经结束了,回顾一学年的教育教学过程,有成绩、有遗憾、有不甘、有思考、有计划、有决心,现在结合考后结合成绩分析做一反思。

一、成绩分析:

八年级这次总体成绩,在全校成绩比较来说,还是不错的,总体成绩比上学期有进步。郑州市前10000名人数是每年郑州市能够考入省重点的人数有10000名左右。八年级在郑州市的前10000名人数有117人,比上次的95人多几个;地理学科前一万名人数有上学期的101人上升到111人,地理有效人数是81人。有进步。多乎哉,不多也。比学校前些年的一万名人数有所下降,究其原因,主要是当今社会上新建私立学校众多,随着人们收入水平的提高,家长们也不差钱,各学校的优秀生源也大都选择进入私立学校。所以,当今我们公立学校的生源素质面临极大的挑战,生源素质差,面对现在的社情、校情,我们要怎样思考,怎样教育教学呢。

考后思考:

(一)优势:

1、八年级地理老师王婷婷老师和张巧玲老师工作状态没得说,张巧玲老师有近30年的教育教学经验,工作踏实,积极认真;王婷婷老师毕业于东北师范大学研究生学历,不论是知识水平,还是多媒体的运用技术都是一流,并且王婷婷老师踏实认真,教学严谨,乐于助人。所以两位地理老师经常是互帮互学,集体备课,教学教研,我们在互帮互助中取长补短,共同成长,合作共赢

2、我们努力创设生动有趣的地理课堂,从导入的设计,到教学过程的环环相扣,我们非常重视课堂教学的高效,我们的共同目标是:让学生在课堂上就要生动有趣的学会地理知识,当堂掌握,不占用学生其他时间。所以,大部分学生还是乐学、会学、爱学地理。

3、我们的理念是“课比天大”。所以我们重视每个班的每一节课,为了提高课堂效率,我们不但重视课堂的设计趣味性,过程的环环相扣,步步衔接紧密,我们更重视上课前5分钟的候课,每节课我们都要求提前5分钟做好上课准备,并全班齐读课本进入预习状态。

(二)问题:回顾我的教育教学,针对我们八年级的学生生情,在教育教学中也存在一些问题。比如:学生皮腾,候课不到位,任课老师反复强调,督促,效果也不明显;部分学生学习目标不明确,课堂上学习状态不佳,效率低下;我在地理课上重视了带领学生地理知识的分析、学习,但是学生的总结归纳、表达书写能力培养滞后,现在的地理考试非常重视学生的分析问题,总结归纳的能力,导致学生考试时,回答大题时,知道意思,但是回答书写不规范。

(三)改进方向

1、任课老师和班主任、年级长密切配合,团结合作,抓候课。上课候课要落到实处。结合教务处检查各班的候课情况,候课到位,课堂才能有序高效。

2、任课老师和班主任、年级长密切配合,团结合作,抓课堂纪律。有序专心的课堂纪律是高效学习的保证,需要群策群力,督促学生养成良好的课堂认真听讲的好习惯。

3、继续改革课堂教学的方法,增强地理学习的趣味性,老师也要注重教学语言的生动性,激发学生的学习兴趣。

4、在课堂教学中,要加强学生总结归纳能力的培养,要利用课堂活动题,激发学生的头脑风暴,开发学生的思维,同时也能很好的培养学生的总结归纳能力。

5、重视地理作业的检查落实。地理作业较少,激发学生独立、认真、及早完成,老师要重视检查落实。

6、培养好地理课代表。开学初、学期中,经常指导课代表督促学生候课,作业的检查收交,培养课代表的责任感和工作能力。

总之,考后分析,总结经验,发扬优点,找出问题,努力改进,不忘初心,牢记使命,勇敢前行!

回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2020-2-19 16:06:36 | 显示全部楼层
2019—2020上学年考后分析

地理组  张巧玲
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-28 17:46

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表