我们在教学《时间的脚印》时感觉第五至二十一段偏离课文写作目的，请问专家怎样看待这个问题？

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《时间的脚印》意在说明岩石如何记录时间，第 5 段用“岩石是怎样记下时间的呢”引起，以下直到第 29 段都是在解释这一问题，其中第 6—21段 讲的是地质现象，即岩石的侵蚀、瓦解、搬运、沉积和新生的过程，因为岩石会经历这样的过程，所以我们现在看到的岩石是一层一层沉积下来的，这个沉积是有一定次序的，我们是可以通过这个次序来了解“过去的年月”的。因此这一部分并未偏离课文的写作目的。