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千里之行,始于足下——居家教学工作总结

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发表于 2020-4-2 02:17:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
全省高三年级4月7日统一返校复学!

我强按下内心的兴奋,把这条消息读完。虽然我教的是小学,可高三已经复学,小学还会远吗?回想这段日子的居家办公,用一个词语来概括就是受益良多。


温暖

在这个春天,我也化身十八线女主播,开启我的主播生涯。跟语文数学老师比起来,我的线上教学次数是少的,但我的收获却很多。因为隶属科任组,所以一周只有一节思政课。正是由于课少,才懂得机会难得。虽然只有十分钟,可那十分钟是属于我和孩子们的,好好准备才是对这十分钟和孩子们的尊重。理想很丰满,现实很骨感——第一次直播华丽丽的翻车!麦克风在最不该坏的时候坏掉,直播在一片电流声中结束。可正是这次失败的直播,让我收获到更多的温暖。领导和同事都积极的与我沟通,寻找症结所在,传授我经验,使我后来的直播课逐渐顺手。每次直播后的反思是必不可少的,勤于反思,才能不断成长。而每次反思我都是在温暖中进行的。



圆梦

当一名作家,是我儿时的梦想,我渴望自己的文字被别人需要。只是这梦想逐渐被教师梦盖过,直到进入到四季路二小,它又逐渐苏醒。初到学校,跟着欢欢老师学习撰写新闻稿,看着自己的文字登上报刊,心里有些小窃喜。而这种小窃喜在这段日子里又被无限放大。我们的课程通过网络进行,升旗仪式也是如此,这就是我们熟悉的云升旗。仪式采用录播形式,各个环节之间需要有贴合主题的串词,这项工作最后就着落到我的头上。我们组建云升旗小组,定主题、讨论流程,接下来就是写串词。万事开头难,第一次云升旗的串词我苦思冥想,历时一天,在组内修改四次才最终定稿。随后的日子里,写云升旗串词让我既头疼,又渴望。头疼的是想破脑袋却一个字写不出来,渴望的是定稿时那种前所未有的轻松。就在今天,我完成了下周云升旗的串词,居然是一次定稿,连我自己都不敢相信。可回头想想,每一次升旗流程的商讨,都是思想碰撞;每一次交稿后组内的轮番修改,都是写作指导;每一次灵感枯竭时的贴心帮助,都是潜力挖掘。经过云升旗小组这么长时间的培养,一次性定稿不仅是对小组的回报,更是我童年梦想的圆满。



提升

我们经常说,要给学生一杯水,自己就要有一桶水,甚至长流水。自我提升对于教师来说是至关重要的。这段时间虽然是居家办公,学习的节奏却丝毫没有慢下来。三笔字是教师的基本功,我的基本功却不甚扎实。没有了熊孩子们当观众,粉笔字似乎有些许的倒退,好在老爸及时买来小黑板。毛笔字是我的短板,但这块短板在描贴中逐渐变长;钢笔字虽不是我的弱项,却也不强,字帖一张张地描,书法纸一页页地写,似乎也有点提高。这些都不算重头戏,每周的名师课例才是高潮。窦桂梅、王崧舟、管建刚……名师的课总是能给人启发,每次的观摩都能促成新知旧识的重组。如果说不断反思是教师提升的内在动力,那么名师课堂就是教师提升的助推器了。




冬天终将过去,春天已经来临。复学在即,总结好过去,方能迎接好未来。路就在脚下,无论是光明还是黯淡,只需认准方向,奋力前行。
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