小学科学老师教学心得 疫情结束后，作为教师的我应该为开学做些什么？

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  学校每天下午直播教学之后,都会有防疫课堂，昨天轮到我讲空中思政课堂——心理教育板块，我讲的主题是《疫情结束后，作为学生的我应该为开学做些什么？》
    在备课过程中，我在想，开学之前，学生做好准备，那么作为教育工作者的我们，也应该为开学做些事情。
    1.整理情绪，保持乐观心态。
    即使在这段时间“停课不停学”，但是并没有严格意义上的开学，从上学期放寒假开始，除了学校值班，没有踏入学校。已经三个月的时间，从心态上来说，已经习惯了居家隔离的日子。听到开学两个字，无比紧张又激动。
    我们学校是去所新建校，学校设施并没有完全完工，可是令人欣喜的是，学生人儿未到，花儿却如期而至。
    前几天去学校复学演练，和学校老师一起种了一颗樱花树，树是从别的地方移植过来的，树上长满了一朵朵粉色的小花，在教学楼前，分外好看。
    花已开，人却迟迟归来。保持乐观心态应战开学。
    2.新的起点，做好新学期的职业规划。
    经历了一个寒冬，我时时刻刻在成长。职业规划有利于为我们新的学期提供新的教学目的，为我们的成长提供教学方向。
    职业规划一定要切合实际，符合自己学科特点。怎样成为我们心目中理想的教师形象？这个问题，我们会一直进行探索。
    我教的学科是科学学科，以一年级作为例子:
    一年级上学期的学生刚刚接触这门学科，上学期的科学学科的主要目的，就是让孩子们认识这门学科，让一年级学生对科学学科产生兴趣。而这学期，学生将继续讨论科学中的乐趣，看完课本，这学期的科学课以提高学生动手能力为主。
    那快要开学了，我的教学计划应该以怎么提高学生动手能力为主。
    最终做好职业规划，要做好几个原则:目标明确、可操作、可执行。
    新学期、新征程，上学期不管遇到了什么，这学期都是一个新起点。等待开学时间，一切从新开始。

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四季路第二小学  牧世月