北师大版初中数学八年级下册6.1 第2课时 平行四边形对角线的性质课时训练word下载

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6.1 平行四边形的性质

第2课时 平行四边形对角线的性质

【知识盘点】
1．平行四边形的对角线_________．
2．如图1所示，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，若AO=4，BO=3，则CO=______，BD=________．     
       （1）                     （2）                     （3）
3．如图2所示，在平行四边形ABCD中，两条对角线交于点O，有△AOB≌△_______，△AOD≌△_______．
4．如图3所示，在平行四边形ABCD中，两条对角线交于点O， 若AO=2c m，△ABC的周长为13cm，则平行四边形ABCD的周长为______cm．
5．在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，若△AOB的面积为3，则平行四边形ABCD的面积为______．
【基础过关】
6．平行四边形不一定具有的性质是（  ）
    A．对角线互相平分    B．对边平行    C．对角线互相垂直    D．对边相等
7．如图4所示，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，图中全等三角形有（  ）[来源:学科网ZXXK]
A．5对     B．4对     C．3对     D．2对           
                   （4）                             （5）
8． 如图5所示，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BC相交于点O，已知△BOC与△AOB的周长之差为3，平行四边形ABCD的周长为26，则BC的长度为（  ）
    A．5        B．6          C．7          D．8
9．已知平行四边形ABCD的一条边长是5，则两条对角线的长可能是（  ）
    A．6和16     B．6和6     C．5和5     D．8和18
10．将一张平行四边形纸片折一次，使得折痕平分这个平行四边形的面积，则这样的折纸方法有（  ）
    A．1种     B．2种      C．3种     D．无数种
【应用拓展】
11．如图所示，在平行四边形ABCD中，AD⊥BD，AD=4，DO=3．（1）求△COD的周长；（2）直接写出 ABCD的面积．
12．如图所示，在平行四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，M，N在对角线AC上，且AM=CN， 求证：BM∥DN．
13．如图所示，在平行四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，过点O任作一条直线分别交AB，CD于点E，F．（1 ）求证：OE=OF；（2）若AB=7，BC=5，OE=2，求四边形BCFE的周长．
【综合提高】
14．如图所示，在形状为平行四边形的一块地ABCD中，有一条小折路EFG．现在想把它改为经过点E的直路，要求小路两侧土地的面积都不变，请在图中画出改动后的小路．

答案:
1．互相平分  2．4，8  3．COD，COB  4．18  5．12  
6．C  7．B  8．D  9．B  10．D
11．（1）8+2 ；（2）24  [来源:学。科。网Z。X。X。K]
12．提示：证△ABM≌△CDN得∠BMA=∠DNC，于是∠BMN=∠DNM，所以BM∥DN  
13．（1）可证△DFO≌△BEO  （2）16  
14．提示：连结EG，过点F作FH∥EG，交AD于点H，连结EH，则EH就是所求的直路

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2020-5-17 21:49 上传

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