绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始


查看: 103|回复: 1

北师大版初中数学八年级下册6.1 第2课时 平行四边形对角线的性质课时训练word下载

[复制链接]
发表于 2020-5-17 21:35:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
           此套北师大版八年级数学下册同步练习word下载绿色圃中小学教育网整理,供大家免费使用下载转载前请注明出处 部分图片、表格、公式、特殊符号无法显示,需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼(往下拉)下载word压缩文件附件使用!
        如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!

文件预览:
6.1 平行四边形的性质

第2课时 平行四边形对角线的性质

【知识盘点】
1.平行四边形的对角线_________.
2.如图1所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若AO=4,BO=3,则CO=______,BD=________.     
       (1)                     (2)                     (3)
3.如图2所示,在平行四边形ABCD中,两条对角线交于点O,有△AOB≌△_______,△AOD≌△_______.
4.如图3所示,在平行四边形ABCD中,两条对角线交于点O, 若AO=2c m,△ABC的周长为13cm,则平行四边形ABCD的周长为______cm.
5.在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若△AOB的面积为3,则平行四边形ABCD的面积为______.
【基础过关】
6.平行四边形不一定具有的性质是(  )
    A.对角线互相平分    B.对边平行    C.对角线互相垂直    D.对边相等
7.如图4所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,图中全等三角形有(  )[来源:学科网ZXXK]
A.5对     B.4对     C.3对     D.2对           
                   (4)                             (5)
8. 如图5所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BC相交于点O,已知△BOC与△AOB的周长之差为3,平行四边形ABCD的周长为26,则BC的长度为(  )
    A.5        B.6          C.7          D.8
9.已知平行四边形ABCD的一条边长是5,则两条对角线的长可能是(  )
    A.6和16     B.6和6     C.5和5     D.8和18
10.将一张平行四边形纸片折一次,使得折痕平分这个平行四边形的面积,则这样的折纸方法有(  )
    A.1种     B.2种      C.3种     D.无数种
【应用拓展】
11.如图所示,在平行四边形ABCD中,AD⊥BD,AD=4,DO=3.(1)求△COD的周长;(2)直接写出 ABCD的面积.
12.如图所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,M,N在对角线AC上,且AM=CN, 求证:BM∥DN.
13.如图所示,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O任作一条直线分别交AB,CD于点E,F.(1 )求证:OE=OF;(2)若AB=7,BC=5,OE=2,求四边形BCFE的周长.
【综合提高】
14.如图所示,在形状为平行四边形的一块地ABCD中,有一条小折路EFG.现在想把它改为经过点E的直路,要求小路两侧土地的面积都不变,请在图中画出改动后的小路.

答案:
1.互相平分  2.4,8  3.COD,COB  4.18  5.12  
6.C  7.B  8.D  9.B  10.D
11.(1)8+2 ;(2)24  [来源:学。科。网Z。X。X。K]
12.提示:证△ABM≌△CDN得∠BMA=∠DNC,于是∠BMN=∠DNM,所以BM∥DN  
13.(1)可证△DFO≌△BEO  (2)16  
14.提示:连结EG,过点F作FH∥EG,交AD于点H,连结EH,则EH就是所求的直路
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2020-5-17 21:49:06 | 显示全部楼层
下载链接 6.1 第2课时 平行四边形对角线的性质.rar (282.87 KB, 下载次数: 7)
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

QQ|绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2020-6-6 03:58

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表