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读书 思考 提升——“浸润书香,享受阅读”读书活动心得

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发表于 2020-5-23 17:29:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
10月12日下午,我们工作室全体成员相约周四,在东风路小学活动室举行了一次“浸润书香,享受阅读”的主题读书交流活动。活动中我聆听了同事们读书的故事、体会、感悟……感受到了读书带个每个人的成长。

每位工作室成员都做了精心细致的准备,交流中大家认真投入,以生动的语言,从多个角度阐述了自己的见解,感想及其今后的做法。交流中大家谈观点,说感受,气氛轻松、融洽。给我印象最深的是高老师的分享,她将自己最近的阅读按文学类、理论类、专业著作类、儿童文学作品类等进行了分类的交流。她说文学作品类给人以人生的思考,让自己的灵魂安定下来;专业类书籍,让自己更加觉醒作为一名语文教师的职责。是的,作为一名专业的教师,应该具有与其专业相配套的“专业知识结构”。教师读书的专业价值就体现在深化本体性知识、丰富条件性知识、强化实践性知识上。托尔斯泰说“书是智慧的钥匙”,生成教师的专业智慧,依然需要教师手捧一卷,沉浸其中,与各种思想进行智慧的对话。读书可以改善我们的专业结构,生成我们的专业智慧,构建我们的专业精神,读书让人有博爱之心而无邪恶之气,有深沉之思而无浮躁之为,读书给我们的人生以智慧的启迪,读书对于一个教师来说,具有相当重要的专业价值。

自名师工作室读书活动的开展以来,自己读书的积极性、主动性、自觉性明显增强,以后我还要继续坚持阅读,在不断吸纳精神营养中加速专业发展,通过反思改进和提升自己的专业素养,不断向优秀教师迈进。
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