绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 2998|回复: 0

大班健康活动《怎么办》反思

[复制链接]
发表于 2020-5-25 17:35:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
活动目标: 1、体验眼睛、耳朵、鼻子的作用,有初步自我保护意识。2、 知道遇到突发事件时的安全处理方法。3、 会正确判断日常行为,根据生活经验大胆表述。

活动过程:第一环节通过游戏活动体验耳、鼻、眼的作用。第二环节;学习处理突发事件的安全方法。事件一:虫子飞进耳朵里,事件二:积木塞进鼻子里,事件三:沙子掉到眼睛里。第三环节判断日常行为。1、对着耳朵喊、用铅笔挖鼻子和耳朵、坐在汽车里看书。问:你发现哪些行为是错误的?有什么危害? 2、口含筷子去盛饭、倒滑滑梯、躺着看书、玩沙的手掏耳朵、看绿色植物)问:请你用一句话告诉他:应该怎么做? 3、做《保健操》

反思:

在本教学中,我是以“引”的方式带领幼儿完成探讨过程的。首先通过问题:“如果小虫飞进了你的耳朵,你会怎么办?”“玲玲可能会用什么办法取出积木?”再为后面“你觉得哪种方法是安全的?”获取安全的处理方法做了有效的铺垫。在隐性的引导中,使幼儿积极、主动进行探讨,体验学习的快乐。在本次活动中,我抛出了问题:“你觉得哪种方法是安全的?”后,幼儿马上提出了自己的意见。当然有的意见是正确的,有的意见存在一定危险性。这时我没有马上否定幼儿的意见,而是鼓励其他幼儿大胆发表不同的看法,并说出自己的理由,最后加以梳理总结。在这里,我的观点是,倾听不同幼儿的声音,支持每个幼儿在原有基础上获得发展。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-29 23:36

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表