培训心得 捧着一颗心来 ——国培有感

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上周六，我有幸参加了 “迎江区‘国培计划’中西部项目送教下乡培训专场”活动，聆听了迎江区两位名师的讲座，进一步认识了提高教师师德水平的重要性。

夏蕾蕾校长的讲座主题是——“讲师德，铸师魂”，从“为什么要加强师德学习”“师德的内容”“师德的践行”三个方面做了深入浅出地系统阐述，使人受益匪浅。从理论到实践，从内容到形式，我对“师德”这一概念在自己原有的基础上，有了进一步的认识。

其中《举起你的左右手》的故事印象深刻，老师不着痕迹的教育方式令人感动，也令人佩服。作为老师，常常说教太多，对于学困生，这种做法犹为不奏效。这时，就需要老师的教育智慧，而这种智慧从何而来？这是我今后要常常思考且要力行的问题。

还有长风中心学校方世华老师的事迹也深深地烙在心里，它看似平凡，实则不平凡。单就几十年如一日每天早早来到学校这一点，就令人肃然起敬，这背后有高度的自律，有对学生深沉的爱，有崇高的理想信念。“有言之教谓之训，无言之教谓之风”，方老师默默无闻、忠于职守的所作所为，无疑是一种“风”，它影响着学校的教风、学风；它也是春风，定能化雨，滋润着小苗茁壮成长。

方芳校长的讲座主题是——“执着追求，静待花开”。她深情地回顾了从教二十多年来的经历，其中着重讲述了两个不一般的孩子的故事。一个是刚走上工作岗位时遇到的弱智孩子，在成年以后居然还认识老师，对老师笑。面对这笑，老师既有心酸，也有欣慰。心酸的是孩子的处境与现状，欣慰的是孩子还记得老师，心里还装着老师对他的爱。我想，这也算是一种花开吧。向方老师致敬！

还有一个是在乡村支教时遇到的顽劣的留守儿童，在方老师耐心细致地关怀下，他取得了很大的进步。但后来再次相遇时，他已是初中毕业，境况并不令人满意。方老师至今心里仍牵挂着他。我想，虽然目前他没有做到像老师期望的那样，但在童年时老师给予他的温暖会在不经意的某些时刻，成为一种力量，催促他前行。

方老师还举了上公开课的例子，说明了人生要不断地清零的道理，没有永远能躺得稳的功劳簿。就算是得了数不清的荣誉，上过无数堂课，但面对每一节课，还是要以新人的心态来对待，方能不负学生，不负自己。

从幼儿园到高中，直至后来的高等教育，学生与老师相处的时间远比其他人多，老师的一言一行，一思一虑，无时不刻不在影响着学生。大家有幸为人师，那么就让我们捧着一颗心来，“学而不厌，诲人不倦”，努力掌握教育规律，提升教育智慧，丰富学识，做好学生的引路人，为学生拥有幸福、美丽、健康的未来，打下坚实的基础。