潜能生方法研讨交流心得体会

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昨天下午，我们学校的全体教师在合班教室，进行了长达近两个小时的经验交流会，针对潜能生的提高，很多老师向大家讲述了自己的补差感受，在众多老师发言中，我感到我们学校的老师真的很伟大，孩子在这里上学家长应该是放心的，学生是幸福的，我从中吸收到了很多正能量。

   从段会娜老师的语句中，我感受到她是一位特别细心、特别爱学生的老师，她为了照顾差生的心里，不让差生觉得因为自己是差生而留下来补习功课的，就在每天下午补差时间，专门留下来几位优秀生和这些学生同时补课，这样既照顾了差生的心里，也提升了整体成绩。还有我们学校的李艳老师，她的方法也很好，用了一帮一的活动，让学生帮助学生，这个方法我也在用，首先，学生直接好交流，有什么问题好解决，其次，学生之间有了目标意识，而且也提升了学生的责任感和竞争意识，效果真的不错。另外，任俊艳和卢敏两位老师也是很理解学生的老师，尤其是深入了解后进生的心里，对后进生的态度很好，就像她们说的，不能因为是差生而对学生有偏见，非常的理解后进生，正是这样后进生才能更健康的成长，潜能才能得以发挥。

    教师也是学无止境的，我们学校的老师，正是在各种方法的交流、教研路上不断成熟着，我从老师们的身上收获很多，相信我会更好的运用于我的教学当中！