小学文明校园创建活动实施方案

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一、指导思想

　　积极倡导和践行社会主义核心价值观，以创建“文明和谐校园”为目标，全面深化文明学校创建活动，推动精神文明建设再上新台阶，为推进教育事业的改革与发展创造有利条件。

二、创建目标

　　确保做到：校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立阳光、文明、和谐学校形象。

三、创建举措

(一)、营造校园创城氛围

　　要严格按照教育局创城工作的要求，通过悬挂宣传标语、宣传栏、国旗下讲话、召开主题班队会、黑板报、手抄报等，充分发挥舆论宣传的作用，营造“创建全国文明城市，我知晓、我参与、我奉献、我快乐”的良好氛围，让每个师生员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“创文”工作，推动创城工作深入开展。

(二)、加强师德师风建设

　　1、以营造风清气正的教育发展环境为契机，不断优化教育体育行风建设，规范师德。结合开展学习十八大的精神和新党章，组织党员干部认真学习，撰写心得体会。学校定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》，学习新的教育形势对教师教育行为的要求，提高广大教师教书育人的积极性，树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚，不断增强广大教职工的服务意识和大局意识，树立教育行业的新形象。

　　2、深入持久地对教师进行爱岗敬业，以“树师表形象，做文明教师”为主题，进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师生关系，使广大教师“敬业、乐业、精业”。进一步严格规范教育行为，推行教师文明用语，要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

(三)、开展多样创建活动

　　1、弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动，加强对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育，激发学生爱国、爱乡热情，营造优雅、健康向上的校园文化环境。

　　2、深入开展学雷锋活动，推进志愿服务行动。开展雷锋精神进校园、学雷锋日行一善等活动，坚持开展“学雷锋做好人”主题志愿服务活动，引导师生在做好事、献爱心的过程中陶冶情操、提升境界，推动学雷锋活动常态化。

　　3、结合学校“三文明”活动，深入开展“文明礼仪伴我行，做文明有礼柘小人”主题实践活动。深入开展文明礼仪宣传教育，采取校园文化墙、宣传栏、知识竞赛等多种形式，进一步深化“礼仪、礼节、礼貌”教育，宣传普及文明礼仪知识，引导广大师生讲文明、懂礼仪、守秩序，做文明柘小人，大兴文明礼仪之风；倡导文明用餐、节俭惜福，从而普及节约能源资源理念，纠正奢侈浪费现象，大兴勤俭节约之风；组织开展“洁净工程”，开展环境卫生集中整治，自觉维护公共卫生，构建整洁舒适的工作、学习、生活空间。大力加强师德师风教育活动，引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节，教育师生注重微小细节，养成文明习惯，使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

　　4、大力开展绿色校园活动。继续开展绿化、美化、净化校园;继续开展“爱绿、护绿”等活动，培养学生的环保意识，促进校园的生态文明建设，让绿色充满校园，营造舒适的学习生活环境。

　　5、继续深化“加强诚信教育，打造诚信教育”活动。加大宣传力度，营造诚信教育的良好氛围，邀请有关专家进行专题讲座，提高师生诚信意识；充分利用学校广播站、黑板报、手抄报等开展系列诚信宣传教育活动；做好诚信教育进课堂工作，通过班队会等有效载体，把诚信教育渗透到学校教育的各个环节，使诚信进脑、入心。

　　6、继续开展“我们的节日”主题文化活动，丰富和充实学生的精神生活。开展“美德少年”评选活动，在妇女节、清明节、劳动节、端午节等传统节日，加强对学生的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。广泛开展网上祭英烈签名、“做一个有道德的人”网上签名寄语、节日民俗、文化娱乐活动，丰富“我们的节日”内涵，繁荣节日文化，弘扬中华民族优秀文化传统，引导广大师生增强民族自豪感，着力营造浓厚的节日氛围。

　　7、继续开展经典诵读，实施深化“书香校园”活动。建立借阅制度，在校园中营造浓郁的学校文化氛围，让浓浓的书香飘满校园，以提高广大师生的文化素养带动市民文化素养的提升。

　　8、开展文明评比系列活动。大力开展“十星标兵”的评选、“文明班级”等评比活动，引导师生说文明话、办文明事、做文明人，教育学生在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好市民，促进学生全面发展。

(四)、建立 “三结合”教育网

　　1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制，建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进未成年人健康成长。特别是要深化家长学校建设活动，加强家校沟通，提高教育成效，促进未成年学生健康成长。

　　2、继续深化安全文明校园创建活动。以创建全国文明城市为契机，加快和深化安全文明校园创建活动，有针对性的开展防溺水安全、交通安全、饮食安全和行为安全教育，把法律知识和安全知识作为学校重要的教育内容。不断完善各项安全制度，强化各项安全措施，提高校园安全应急演练水平，杜绝学校安全事故。学校积极配合有关部门加强对校园周边的环境进行综合治理，净化未成年人成长的社会环境，努力为学生健康成长创设良好的社会环境。

(五)、培养良好心理品质

　　加强学生心理健康教育，建立心理咨询室。对当前学生存在的心理进行有效疏导，学校充分利用体育与健康课，品德与生活、品德与社会课、主题班队会、综合实践活动，对学生进行心理健康教育和挫折教育。对困难学生进行跟踪帮扶，建立帮扶台账。落实党员教师与双困生结对帮扶工作。