三年级班主任语文老师十月份工作总结、教学反思等汇总

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《花钟》教学设计

                                                  设计者：杨敏

教学目标：

1、 会认“怒”等8个生字，会写“斗”“艳”等14个生字，正确读写“争奇斗艳”等词语。

2、 正确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜欢的部分。

3、 读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物的习惯。

4、 学习运用多样的句式表达。

教学重点：正确、流利地朗读课文，结合语境理解、品味词语。

教学难点：在理解课文内容的基础上，理解不同的表达句式。

课前准备：

1、 生字卡片。

2、 教师、学生搜集各种鲜花开放的资料。