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2020年中考名著阅读分类汇编(一)

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楼主
发表于 2020-9-22 10:56:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《朝花夕拾》
1.(2020·北京)阅读下面的文字,按要求作答。(3分)

朝阳照着西墙,天气很晴朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

(鲁迅《朝花夕拾》)

“我”因什么事“急急诵读”?事后“我”的情绪有什么变化?请简要概括。



1.【参考答案】“我"渴望看五猖会,却被父亲强迫背书:“我"背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。

2.(2020·江苏连云港)名著阅读简答题(7分)

(1)“渭州”“五台山”“二龙山”“六和寺”对鲁达来说有着特殊的意义,请选取其中两个地点,写出相关事件。(4分)



(2)读《朝花夕拾》,我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。请概括鲁迅先生在日本仙台学医时做出的人生抉择,并简述原因。(3分)



2.(1)(4分)①渭州:为救金氏父女,三拳打死镇关西,抛却提辖身份,成为逃犯。

②五台山:剃度出家,改名鲁智深,因不守清规戒律,大闹五台山,被长老撵走。

③二龙山:与杨志一起攻下宝珠寺,正式落草为寇。

④六和寺:八月十五在六和寺听得钱塘江潮信响,大彻大悟,想起师父智真长老的四句偈语,安然圆寂。(答出两点即可)

(2)(3分)弃医从文。(1分)原因:①匿名信事件。日本“爱国青年”的歧视和侮辱,使他体会到弱国弱民的屈辱。②看电影事件。看到中国百姓的麻木,认识到救治国民精神的迫切。(2分)

3.(2020·四川南充)阅读名著选段,按要求回答问题。(6分)

一回是很早的时候了,我还很小,偶然走进她家去,她正在和她的男人看书。我走近去,她便将书塞在我的眼前道,“你看,你知道这是什么?”我看那书上画着房屋,有两个人光着身子仿佛在打架,但又不很象。正迟疑间,他们便大笑起来了。这使我很不高兴,似乎受了一个极大的侮辱,不到那里去大约有十多天。一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……”

(选自《朝花夕拾》)

(1)文段中的“她”是________。(1分)除该篇作品外,“她”还在《朝花夕拾》中的________

(篇名)里出现过。(1分)

(2)结合两篇作品中“她”的相关事迹,概括并分析其形象特征。(4分)



3.(1)衍太太  《父亲的病》

(2)示例:①心术不正:给“我”看不健康的画,唆使我偷母亲的首饰变卖;②自私自利:对自己的孩子很严厉,却总是盼着别人家的孩子干坏事;③虚伪:怂恿阿祥打旋,却又事后装好人;④迷信:让“我”在父亲临终前呼喊;⑤热心:在“我”父亲去世时帮助安排后事,帮我们擦药。(任答4点即可)

4.(2020·云南)名著阅读(4分)

【文段一】以后可忘却了,大概也和现今的国粹保存大家的议论差不多。但我对于这中西学堂,却也不满足,因为那里面只教汉文,算学,英文和法文。功课较为别致的,还有杭州的求是书院,然而学费贵。本试卷由“名校题库”

【文段二】总觉得不大合适,可是无法形容出这种不合适来。现在是发现了大致相近的字眼了,“乌烟瘴气“,庶几乎其可也,只得走开……于是毫无问题,去考矿路学堂引去了。

(1)上面两个文段出自名著《        》,讲述的是        (人名)求学期间的两次心理变化,体现了他对新时代、新思想的追求。(2分)

(2)请从下列三项中任选一项,参照示例。联系名著内容谈谈所选人物的追求。(2分)①简·爱(《简·爱》)  ②祥子(《骆驼祥子》)   ③“红小鬼”(《红星照耀中国))



4.(1)(4分)(1)(2分)朝花夕拾(1分)  鲁迅(周树人)(1分)

(2)(2分)答案示例:

①简·爱是位不甘忍受社会压迫、努力追求自由平等的女性,她不惧与罗切斯特先生社

会地位悬殊,勇敢追求爱情。

②祥子追求幸福生活,想要凑钱买一辆洋车,在烈日和暴雨下拼命奔波。

③“红小鬼”追求平等,他们虽然年纪很小,却事事参与,并不认为自己应该受到优待。

(追求的目标明确,内容具体,可以得2分;只写出目标,或只写出具体内容,得1分;脱离选项作答不给分。)

5.(2020·吉林)名著阅读(5分)

(1)下列语句属于肖像描写的一项是(      )(1分)

A.千株老柏,带雨半空青冉冉;万节修篁,含烟一壑色苍苍。门外奇花布锦,桥边瑶草喷香。石崖突兀青苔润,悬壁高张翠藓长。(吴承恩《西游记》)

B.武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。(施耐庵《水浒传》)

C.阔大的鼻子,又短又方,真是狮子的相貌!嘴倒长得颇秀气,但下唇有比上唇前突的倾向。(罗曼·罗兰《名人传》)

D.卫葑说:“事情还是好办的。不当亡国奴是人同此心,要不当亡国奴就得把敌人打出去,这是心同此理。”(宗璞《南渡记》

(2)阅读语段,回答问题。(4分)

名医大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同。我不知道药品,所觉得的,就是“药引”的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。“生姜”两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪,大约后来总没有购求不到的。

(选自《朝花夕拾》

①甲乙两位同学针对上面的语段讨论时,各自发表了看法。若你参与其中,会发表怎样的见解?(至少答出一点)(2分)

甲同学:这段话可以看出名医用药特别,有故弄玄虚之感。

乙同学:“名医大概的确有些特别”,我觉得这话有趣,其中“的确”强调他用药形成舆论,很有影响力。

你的见解:

②在初中教材中,也学到了鲁迅与医学有关的课文。请写出篇名及与他留学生活有关的-件事。(2分)





5.(1)C(1分)

(2)①示例:名医与大众医生对比(作比较),写出名医“用药与众不同”;“用药与众不同”,体现在药方不寻常,不用平常的药,只用难得的药;“药引”难得,常让人忙碌不已;药引难寻,大约后来还能购求到,这让作者感到很意外。(共2分,意思对即可)

②篇名:《藤野先生》;事件如:目睹清国留学生不学无术;在仙台颇受优待;结识摩野先生;学习期间,藤野先生帮我订正讲义;廉野先生纠正解剖图;藤野先生询问中国女人裏脚;藤野先生关心解剖实习;我被学生千事刁难;“匿名信”事件;“看电影”事件等。(共2分,篇名1分;举例1分,答出任意一点即可)



《西游记》

6.(2020·广州)名著阅读(5分)

(1)下图取材于《西游记》第三十一回,猪八戒义激猴王,孙行者智降妖怪。请根据画面提示,写出猪八戒上花果山请孙悟空的原因。(2分)



(2)《西游记》里的猪八戒有很多缺点,但也不乏闪光之处。文学作品中的典型人物形象往往就是这样,优缺点并存。请从下面文学形象中任选一个,结合具体情节,说说他的优点和缺点。(3分)

①林冲(《水浒传》)②尼摩船长(《海底两万里》)③祥子(《骆驼祥子》)



6.(1)答案:唐僧被黄袍怪抓走,向孙悟空求助降服黄袍怪。

解析:八戒智激美猴王:唐僧被黄袍怪拿住,又被黄袍怪摄入洞中的百花公主放了,并请求他到宝象国给父王送信,前来搭救。八戒和沙僧斗不过黄袍怪,沙僧被擒,唐僧被变作老虎。经白龙马苦劝,八戒到花果山请孙悟空,利用悟空重名头的性格特点,用激将法请他搭救了唐僧和沙僧。

(2)答案:①林冲优点是武艺高强,棒打洪教头时轻松胜出;缺点是逆来顺受,误入白虎头被高俅陷害却不作反抗。

②尼摩船长优点是勇敢,在鲨鱼口中救下印度采珠人;缺点是性情古怪,隐藏在海底生活,不愿意踏上土地。

③祥子优点是勤劳,辛勤拉车三年凑足了买车的钱;缺点是自私麻木,小福子死后祥子彻底堕落为行尸走肉。

7.(2020·贵州黔西南)名著阅读。

猪八戒有很多缺点,如好吃懒做,爱搬弄是非,爱占小便宜等,但他仍然深受人们喜爱。原来他也有不少优点,比如_____、_____是一个惹人发笑的喜剧形象。

7.忠勇善良   能干脏活累活(憨厚淳朴、知错就改)

8.(2020·江苏苏州)名著阅读。(6分)

(1)有位读者阅读《西游记》时,有感而发,写了下面一段对话:

“大圣,此去欲何?”

“踏南天,碎灵霄。”

“若一去不回……”

“便一去不回!”

(1)从理解孙悟空形象的角度来看,这位读者写此对话的意图是什么?





(2)有同学计划拍摄一部关于孙悟空的电影,想借用这段对话,为此向你征求意见。本着

尊重原著内容的原则,你会建议他把这段对话安排在(   )

A.孙悟空去龙宫借宝,冥府销名之后

B.孙悟空得知弼马温官职的真相之后

C.孙悟空坏了王母娘娘的蟠桃会之后

D.孙悟空逃出太上老君的八卦炉之后

8.(1)突出孙悟空大闹天宫时,准备决一死战的大无畏精神。(1分)

(2)D(2分)

9.(2020·江苏盐城)根据《西游记》的阅读体验,回答问题。(4分)

(1)选择合适的词语,将选项前的字母依次填在语段中的横线上。(2分)

孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他生性________,号称“美猴王”,敢于挑战天宫权威,自封“齐天大圣”。后来,他保护唐僧西天取经,一路上出生入死,________,制服了无数的妖魔鬼怪,为取经的成功立下了汗马功劳,最终被封为“斗战胜佛”。

A.善恶不分  B.忠诚不贰  C.搬弄是非  D.桀骜不驯

(2)有人认为,《西游记》中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。你能说说从猪八戒身上得到的相关启示吗?(2分)

   

9.①D  B

②我们应该像猪八戒一样学会灵活处事,宽以待人,善于调和气氛、沟通交流,不要毫无目的地放纵,要控制好自己的欲望,不要盲目判断,做事也不能半途而废。

10.(2020·山东滨州)在“读名著•知人物•赏情节”活动中,请你阅读下面片段,回答文后问题。(2分)

行者见他闭了门,却就弄个手段,拆开衣领,把定风丹噙在口中,摇身一变,变作一个樵燎虫儿,从他门隙处钻进。只见[A]叫道:“渴了!渴了!快拿茶来!”近侍女童,即将香茶一壶,沙沙的满斟→碗,冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜,嚶的一翅,飞在茶沫之下。那[A]渴极,接过茶,两三气都喝了。行者已到他肚腹之内,现原身厉声高叫道:“嫂嫂,借扇子我使使!"[A]大惊失色,叫:“小的们,关了前门否??俱说:“关了。”他又说:“既关了门,孙行者如何在家里叫唤?”女童道:“在你身上叫哩。”

文段中A是              (人物) ,文段出自《西游记》中的                      情节。

10.罗刹女  孙行者一调芭蕉扇

评分:共2分,每空1分。第1个空,答“铁扇公主”等也对;第2个空,意思对即可。

11.(2020·陕西)“白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着三兄弟/西天取经上大路/一去就是几万里……”熟悉的歌词让大家想起古典小说《西游记》,请回答下面的问题。(2分)

(1)小说中的白龙马在取经过程中表现出哪些优秀品质?请简要概括。(1分)



(2)下列《西游记》的部分回目,其情节与白龙马相关的一项是(  )(1分)

A.四海千山皆拱伏,九幽十类尽除名           B.邪魔侵正法,意马忆心猿

C.二僧荡怪闹龙宫,群圣除邪获宝贝           D.诸神遭毒手,弥勒缚妖魔

11.(1)忠诚,勇敢,坚毅,吃苦耐劳。(2)B

12.(2020·四川达州)《西游记》三调芭蕉扇的故事中,孙悟空借芭蕉扇为什么会遭到拒绝?在一借芭蕉扇被骗后,沙僧认为“进退两难”,八戒想“拣无火处走”,唐僧“只欲往有经处去”,孙悟空几经挫折最后在托塔天王和哪吒的帮助下拿到真扇,灭了火焰山的火,扫平了去西天取经的障碍。师徒四人面对因难的不同态度,对你有怎样的启示呢?请结合生活经历谈谈吧。(3分)



12. 铁扇公主认为孙悟空坑害了她儿子红孩儿。(1分)在人生道路上会遇到各种困难,我们一定要像唐僧那样对理想有坚定的信念,(1分)像孙悟空那样不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗志战胜一切困难,直至到达胜利的终点。(1分)(如答到“遇到困难可借助外力”等因素也可适当给分,共3分)

13.(2020·新疆生产建设兵团)下面是小说《西游记》第27回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》至第 31回《猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪》的部分内容, 根据情节的先后顺序,排列正确的项是(   )(3分)

①八戒道:“忙忙的走路,且净甚么身子?”行者道:“你那里知道。我自从回来,这几日弄得身上有些妖精气了。师父是个爱干净的,恐怕嫌我。”

②大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜,

③那公主参拜了父王、母后,会了姊妹。各官俱来拜见。那公主才启奏道:”多亏孙长老法力无边,降了黄袍怪,救奴回国。”

④沙僧搀着长老,近前看时,那里是甚香米饭,却是一罐子拖尾巴的长蛆;也不是面筋,却是几个青蛙、瘫蛤蟆,满地乱跑。

⑤那怪接水在手,纵起身来,走上前,使个“黑眼定身法”。念了咒语,将一口水望唐憎喷去,叫声“变!”那长老的真身,隐在殿上,真个变作一只斑斓猛虎。

A.④②⑤①③   B.④⑤①③②C. ⑤①③②④   D.⑤④②③①

13.A

14.(2020·浙江金华丽水)李卓吾评点《西游记》:“灵台方寸,心也。一部《西游》,此是宗旨。”西行之路也是孙悟空修心之路。请从下列选项中任选一项,比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现,分析他的心灵成长。

A.被拒绝:索宝水晶宫——三借芭蕉扇

B.被误解:三打白骨精——真假美猴王

14.示例一:我选A。孙悟空向龙王索要兵器不成,就不依不饶,直至找到金箍棒;后又索要披挂,再遭拒绝,便以在龙宫试金箍棒相威胁。借芭蕉扇时,孙悟空被铁扇公主拒绝,便先钻进她的肚子,后化成牛魔王,智取扇子。孙悟空从粗鲁、蛮不讲理到善用智慧,人情通达,心智更加成熟。示例二:我选B。孙悟空三打白骨精,屡遭误解,他做了辩解,并表示不愿离开,但误解仍未消除,最终忍气回到花果山。在真假美猴王这一情节中,孙悟空又被误解,于是他先后请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辨明真身,并请观音澄清真相,终于重回取经队伍。由此可见,孙悟空办事更老练、人情更通达、目标更坚定。

15.(2020·浙江台州)小说中人物的“义举”往往给读者留下深刻的印象,请写出下列回目中“义”的相关情节,并从中分析猪八戒和关云长的不同形象。(4分)

猪八戒义激猴王  孙行者智降妖怪

《西游记》十一回

诸葛亮智算华容  关云长义释曹操

《三国演义》五十回

15.猪八戒为了解救被妖怪(黄袍怪)捉走的唐僧,用激将法请回被师父赶走的孙悟空,可见猪八戒机智、对师父有情义;关羽为报曹操昔日的恩情,放过兵败逃至华容道的曹操,可见关羽知恩图报、讲义气。

评分标准:共4分。情节2分,形象2分。意对即可。

16.(2020·重庆B卷)名著阅读(6分)

(1)阅读《西游记》选段,按要求填空。(2分)

A   捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯(hàn)天炽地。 B 慌了道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活;把我弄做个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!快走!快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。
(1)A指________(填人名),B指________(填人名)。

(2)根据《西游记》第四回《官封弼马心何足  名注齐天意未宁》的故事情节,简析孙悟空的形象特征。(4分)

16.(6分)(1)(2分)A.红孩儿(圣婴大王)(1分)  B.八戒(猪八戒、猪悟能、悟能)(1分)

(2)(4分)①自尊好强:嫌弼马温官小,毅然弃官;②有反抗精神:敢于挑战天庭,自号齐天大圣;③尽职尽责:尽心养马,使马膘肥体壮;④神通广大:在对阵巨灵神等天兵天将时展示出各种变化。(答对两点即可,每点2分,形象特点1分,分析1分)



《骆驼祥子》

17.(2020·安徽)请阅读下面的文字,回答问题。(22分)

(一)

十八岁的时候,祥子便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实,凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全做过了。可是,不久他就看出来,拉车是件更容易挣钱的事;做别的苦工,收入是有限的;拉车多着一些变化与机会,不知道在什么时候与地点就会遇到一些多于所希望的报酬。自然,他也晓得这样的机遇不完全出于(    ),而必须人与车都得漂亮精神,有货可卖才能遇到识货的人。想了一想,他相信自己有那个资格:他有力气,年纪正轻;所差的是他还没有跑过,不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难,有他的身体与力气作基础,他只要试验个十天半月的,就一定能跑得有个样子,然后去赁辆新车,说不定很快的就能拉上包车,然后省吃俭用的一年二年,即使是三四年,他必能自己打①上一辆车,一顶漂亮的车!看着自己的青年的肌肉,他以为这只是时间的问题,这是必能达到的一个志愿与目的,绝不是梦想!

再来看看祥子的身材,他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰②去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他(    )可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。

按照常规的审美标准,他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿③粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒——他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很象一棵树,上下没有一个地方不挺脱④的。

这么说来,祥子确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论。在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的话料,“车口儿”上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,象民歌似的由一处传到一处。祥子是乡下人,口齿没有城里人那么(    );设若口齿灵利是出于天才,他天生来的不愿多说话,所以也不愿学着城里人的贫嘴恶舌。他的事他知道,不喜欢和别人讨论。因为嘴常闲着,所以他有工夫去思想,他的眼仿佛是老看着自己的心。只要他的主意打定,他便随着心中所开开的那条路儿走;假若走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!

祥子决定去拉车,就拉车去了。赁了辆破车,他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错,可是躺了两天,他的脚脖子肿得象两条瓠子似的,再也抬不起来。他忍受着,不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事,这是拉车必须经过的一关。过不了这一关,他不能放胆的去跑。

              (节选自老舍《骆驼祥子》)

【注】①打:买。②杀进腰:把腰部勒细一些。③一边儿:同样的。④挺脱:北方方言,强劲结实,挺括舒展。

(1)在文中插号内依次填入词语,最恰当的一项是(3分)(    )

A.偶然    毕竟   灵敏        B.忽然   无疑   灵敏

C偶然    无疑    灵便        D.忽然    毕竟   灵便

(2)从选文看,样子为什么决定要做车夫?(4分)



(3)请赏析下面两段文字。(6分)

(1)看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!(从写方法的角度)

(2)这样立着,他觉得,他就很象一棵树,上下没有一个地方不挺脱④的。(从语言运用的角度)

(4)从整本书看,样子的形象发生了怎样的变化?你认为造成这种变化的原因是什么?请用两三句话加以概括。(6分)





(5)《骆驼祥子》中,除主人公祥子外,还刻画了其他个性鲜明的人物形象。其中有波辣而有心计的__________,有残忍霸道的车厂老板__________,还有被祥子看作“孔圣人”的__________。(3分)



17.(1)(3分)C

(2)(4分)一是他觉得拉车是件更容易挣钱的事;二是他相信自己有拉车的资格:有力气,年纪正轻。(每点2分。意思对即可)

(3)(6分)①在心理描写中融入外貌描写、动作描写,生动地塑造了祥子身体健壮、充满自信的形象。

②运用比喻手法,使用表现力很强的方言词汇“挺脱”以及双重否定句式,将祥子的特征充分凸显了出来,同时形象地表现了祥子的自信心理。

(“语言运用方式”2分,答出其中两点即得满分;表达效果1分)

(4)(6分)形象:从一个老实、健壮、坚忍、自尊要强的“骆驼”,变成了一个麻木,潦倒、狡猾、自暴自弃的“行尸走肉”(4分。意思对即可)

原因:祥子的悲剧,是他个性弱点造成的,更是他所处社会压迫的结果。

(2分。只要答出个性、社会两方面的原因即可)

(5)(3分)虎妞    刘四爷(刘四)     曹先生(每空1分)



18.(2020·甘肃天水)名著导读(共4分)

有位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中做了下面文段批注,有误的一项是(   )(2分)

原文

大概的说吧,A.他只要有一百块钱,就能弄一辆车。猛然一想,一天要是能剩一角的话,一百元就是一千天,一千天!把一千天堆到一块,他几乎算不过来这该有多么远。B.但是,他下了决心,一千天也好,一万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了,去拉包车。遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,C.他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!这样,他的希望就近便多多了。他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,D.只要他自己肯咬牙,事儿就没有个不成。

批注

A.“他”刚到城里不久,对生活充满梦想。

B.就算一千天、一万天,他也要坚持,买车的决心多么坚定!

C.吝啬,贪婪,爱占小便宜!如此挖空心思省钱,攒钱。

D.突出了他对未来的信心,只要肯吃苦,就能买上新车!

18.C(2分)



19.(2020·海南省)阅读下面的名著选段,按要求答题。

这可绝不是件容易的事。一年,两年,至少有三四年:一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺;他没有自己。可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。

(1)文段节选自我国现代著名作家老舍的小说             。(2分)

(2)下面是王亮同学阅读本段所做的批注,其中理解不正确的一项是(    )(3分)

A.主人公有自己的理想和追求,向往自由和独立的生活。

B.主人公怀揣梦想,风里来雨里去,历经千辛万苦,终于挣到了属于自己的车。

C.作者善用比喻,生动形象地写出主人公生活的艰辛以及那辆车对他的意义。

D.选段语言幽默风趣,具有辛辣的讽刺意味,所刻画的人物让人忍俊不禁。

19.(1)(2分)《骆驼样子》

(2)(3分)D



20.(2020·河北省)根据你对文学名著的阅读,回答19~20题。(8分)

阅读《骆驼祥子》节选,回答后面的问题。(共4分)

(祥子)已经坐起来,又急忙地躺下去,好像老程看着他呢!心中跳了起来。不,不能当贼,不能!刚才为自己脱干净,没去做到曹先生所嘱咐的,已经对不起人;怎能再去偷他呢?不能去!穷死,不偷!

怎知道别人不去偷呢?那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢?他又坐了起来,远处有个狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去,别人去偷,偷吧,自己的良心无愧。自己穷到这样,不能再教心上多个黑点儿!

(1)祥子与“那个姓孙的”在曹宅发生了怎样的故事?(2分)

(2)上面两段文字体现了样子怎样的品质?(2分)

20.(1)(2分)祥子的积蓄被孙侦探敲诈去了。

【解析】本题考查对故事情节的把握能力。从试题的表述来看,祥子准备买车的钱被孙侦探敲诈了,祥子想去偷东西,又怕给自己心上多个黑点儿,祥子的内心是矛盾的。

(2)(2分)

正直善良,自尊自爱。

【解析】本题考查人物的形象。这里要结合节选的内容来分析人物形象,不要从全文来看祥子的形象。从文本“怎能再去偷他呢?不能去!穷死,不偷”,“自己穷到这样,不能再教心上多个黑点儿”可见其正直善良,自尊自爱。



21.(2020·黑龙江绥化)名著阅读。(2分)

下列各句表述错误的一项是(    )(2分)

A.《骆驼祥子》中,虎妞大胆泼辣有点变态,敢于追求自由幸福却又好逸恶劳,控制欲极强。她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因。

B.清代小说家吴敬梓的《儒林外史》,被鲁迅在《中国小说史略》中称为中国古代最优秀的讽刺小说。

C.《大堰河一我的保姆》是中国现当代著名诗人艾青所作,打发了艾青对抚养他的保姆一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念,是他的成名作。

D. 美国记者埃德加·斯诺根据采访和考察得到的第一手资料,写成了纪实性作品《红星照耀中国》,曾易名为《西行漫记》。

21.A(虎妞难产而死不是导致祥子走向堕落的根本原因,小福子的死要压倒祥子的最后一根稻草,而黑暗的社会则是导致祥子走向堕落的根本原因,他人生的三起三落是黑暗的社会造成的,毁灭了他所有的希望,让他最终堕落,故A错误,选A。)



22.(2020·湖北黄冈)阅读下面名著选段,完成16—17题。(4分)

【甲】“一百块,少一分咱们吹!”A把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见一个死心眼的人,看看钱,看看A,叹了口气:“交个朋友,车算你的了;保六个月:除非你把大箱碰碎,我都白给修理;保单,拿着!”

A的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静的地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸萁的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今 年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从 到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

【乙】大约十多年前罢,S城②中曾经盛传过一个名医的故事:

他出诊原来是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。有一夜,一家城外人家的闺女生急病,来请他了,因为他其时已经阔得不耐烦,便非一百元不去。他们只得都依他。待去时,却只是草草地一看,说道“不要紧的”,开一张方,拿了一百元就走。那病家似乎很有钱,第二天又来请了。他一到门,只见主人笑面承迎,道,“昨晚服了先生的药,好得多了,所以再请你来复诊一回。”仍旧引到房里,老妈子便将病人的手拉出帐外来。他一按,冷冰冰的,也没有脉,于是点点头道,“唔,这病我明白了。”从从容容走到桌前,取了药方纸,提笔写道:

“凭票付英洋壹百元正。”下面是署名,画押。

“先生,这病看来很不轻了,用药怕还得重一点罢。”主人在背后说。

“可以”他说。于是另开了一张方:

“凭票付英洋贰百元正。”下面仍是署名,画押。

这样,主人就收了药方,很客气地送他出来了。

我曾经和这名医周旋过两整年,因为他隔日一回,来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名,但还不至于阔得这样不耐烦,可是诊金却已经是一元四角。现在的都市上,诊金一次十元并不算奇,可是那时是一元四角已是巨款,很不容易张罗的了,又何况是隔日一次。他大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同。我不知道药品,所觉得的,就是“药引”的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。“生姜”两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪,大约后来总没有购求不到的。

(1)【甲】文段中所说的A是__________(填人名),文段中A给自己和车一起过生日,原因是:___________________________(2分)

(2)【乙】文段中“名医”看病的特点是:_________________________。结合《父亲的病》全文,可以看出鲁迅对父亲的感情是:_________________________(2分)

22.(1)(2分)①(1分)祥子(或:骆驼祥子)

②(1分)祥子不知道自己的生日是哪一天,买了辆新车后特別高兴,就把这一天当作人和车的生日来庆祝。(意思相近即可)

(2)(2分)①(1分)出诊费高;草率、不负责任;药引难得。

②(1分)爱父亲;对父亲有愧疚



23.(2020·湖南常德)下面对《骆驼样子》中相关内容的叙述,正确的一项是 (3分)(     )

A.不拉刘四爷的车,却能住在人和厂,这是因为刘四爷看上了祥子的勤快和“真诚自然”,想让祥子给他做女婿。

B.老车夫和孙子小马儿的遭遇让祥子感到“向来没有的难受”,在他们身上,祥子似乎看到了自己的过去和将来。

C尽管祥子卖掉赖以生存的车,请来了“收生婆”,还请来了“蛤蟆大矿陈二奶奶”,虎妞还是因为难产而死去了。

D.小福子病故之后,祥子也“不再有希望”,他变成了“又瘦又脏的低等车夫”,最后甚至沦为了乞丐和告密者。

23.B



24.(2020·湖南衡阳)阅读《骆驼祥子》中的选段,完成下列习题。(4分)

选段【一】:这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。

选段【二】:她今天也异样,不知是电灯照的,还是擦了粉,脸上比平日白了许多;脸上白了些,就掩去好多她的凶气。嘴唇上的确是抹着点胭脂,使她也带出些媚气。

(1)下列说法错误的一项是(      )(2分)

A.祥子在曹先生家拉包月,不小心跌伤了曹先生,祥子提出用工钱做赔偿,但曹先生并没有扣他的钱。

B.虎妞发现自己怀孕了,就逼迫祥子和自己结婚,于是和父亲刘四爷闹翻,与祥子出走。

C.选段【一】连用三个“那么”,可以看出祥子对新车的喜爱和实现愿望的兴奋。

D.祥子发现跟踪曹先生的孙侦探就是当初抓自己的乱兵排长,两人狭路相逢。孙侦探敲诈了祥子的所有积蓄,这让祥子再次陷入人生的低谷。

(2)选段【二】中的人物是大胆泼辣、(      )又有点变态的虎妞。(2分)

A.吝啬B.美丽C.正直D.粗俗

24.(1)B【解析】虎妞是用假怀孕逼迫祥子与她给婚;(2)D



25.(2020·江苏淮安)阅读名著,完成各题。

选段一

他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。

(节选自《骆驼祥子》)

选段二

“别人为求一个新的职位是怎么做的呢?想来他们是去求助于亲友。我没有亲友。有许多人也没有亲友,他们必须自己去找机会,自己帮助自己,那他们靠的是什么办法呢?”我回答不上,我找不到现成答案。因此我强令我的脑子去找出一个答案来,而且要快……准是有位好心的仙女,趁我不在床上的时候,把我急需的好主意放在了我的杭头上。因为我刚一躺下,它就自然而然地悄悄来到了我的脑子里:——“凡是求职的人总是登广告,你一定要到《╳╳郡先驱报》上去登个广告。”

(节选自《简·爱》)

(1)选段一中的“祥子”已经变成了一个怎样的人?



(2)选段二中的“简·爱”想登广告求一个什么新的职位?



(3)联系两部作品,简要分析“祥子”和“简·爱”对待命运的态度有何不同。



25.(1)祥子最终变成好占便宜,麻木潦倒,狡猾,自暴自弃的行尸走肉。   

(2)家庭教师   

(3)面对命运的压迫,祥子最后屈服了,投降了,他不再有梦想,不再认真拉车,变成了一个好占便宜,麻木潦倒,狡猾,自暴自弃的行尸走肉。面对命运的压迫简·爱从没有屈服,无论是舅母的欺侮、孤儿院人的冷酷对待,还是罗切斯特已婚的打击,她都自立自强,自尊自重,一直坚持自己的原则,勇敢面对,勇于奋斗。



26.(2020·江苏南京)名著阅读(8分)

佳肴弗食,不知其旨;好书不品,不知其妙。下面是米豆和小轩所写读后感的提纲。你

也从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部,另选角度,写出你的读后感提纲。(8分)

【米豆的提纲】



【小轩的提纲】



【你的提纲】

                              

26.示例:①《骆驼祥子》中虎妞死后,祥子路遇刘四爷,愤怒的祥子“忽然找到了自己:‘你下来!下来……’。”与在刘四爷寿宴上恭顺小心的样子判若两人。②祥子性格随着情节发展而变化,作者通过前后对比刻画人物形象。③因此,写人物不光要静态刻画,还要抓住人物语言、动作,在对比中表现人物的内心世界。



27.(2020·四川德阳)下边是《骆驼祥子》小说的封面配图。请细心观察,抓住人物的特征,展开想象,写一个150字左右的片段。



27.示例:这天,祥子拉着曹先生出门,他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,稳稳当当的就把曹先生送到了地方。送走曹先生,祥子正想拉着车去找个地方休息,不经意间,看到路旁拉车的三三两两的闲坐着等座儿。祥子心想,拉车真不容易,我现在能在曹先生家拉包月,才免过苦日子。我手脚得再麻利点,等挣够了钱,买了第一辆车,再攒钱买第二辆车,我的好日子才真正到了。

28.(2020·四川甘孜)名著阅读(4分)

《_____________》是现代作家老舍的代表作,小说围绕着主人公_____________(人名)拉车奋斗—买车丢车—挣扎毁灭的情节展开,反映出主人公_____________、不甘失败、_____________的心路历程。

28.(1). 骆驼祥子    (2). 祥子    (3). 积极向上    (4). 自甘堕落

29.(2020·浙江金华丽水)名著阅读(8分)

祥子因不喜欢虎妞而离开,不久又回来了;简·爱因得知罗切斯特的妻子还活着而选择离开,但最终又回到他身边。他们的“回来”分别刻画了怎样的人物形象?请结合小说内容简要分析。



29.虎妞的“怀孕”让祥子深感焦虑,老马的经历让他感到前程暗淡,而辛苦积攒的买车钱又被孙侦探敲诈,他只好回到人和车厂,表现了祥子屈从现实的懦弱性格,简·爱一直深爱着罗切斯特,得知他被火烧伤、疯妻已过世,义无反顾地回到他身边,与至爱共担风雨,刻画了简·爱专一执着、勇敢的形象。

30.(2020·浙江台州)小说常采用第一人称或第三人称的叙事角度。请说说下面两部小说所采用的叙事角度,并结合故事内容分析这两种叙事角度各有什么好处。(5分)

《骆驼祥子》     《呼兰河传》



30.《骆驼祥子》采用第三人称叙事角度,讲述祥子三起三落买车的故事,可以客观全面地展现祥子等人的生存状况(或:老北京的风情世态图)。《呼兰河传》采用第一人称叙事角度,从“我”的视角讲述呼兰河的人事和风俗,更为细腻、真实。

评分标准:共5分。判断叙事角度2分,分析好处2分,联系内容1分。意对即可。





《海底两万里》

31.(2020·湖北宜昌)名著选读(10分)

《海底两万里》描绘的奇幻美妙的海底世界,既唤醒了人类对星辰大海的向往,又激起了一代代年轻人求索未知的勇气,亲爱的孩子们,走!一起探险去!




◆儒勒·凡尔纳

诺第留斯号停在这片茫茫冰原上,不得不停止了冒险旅行。

不管如何使劲,也不管用什么高招,就是无法把冰破开。既不能进,也不能退,因为来路早已结冰封死。下午两点,船体两侧的冰就冻上了。

船长观察了一会儿,对我说:“怎么样?教授先生!”

“我想我们被困住了,船长。”

被困住?这是什么意思?”

“进退两难,朝哪个方向都走不了。”

“如此说来,阿龙纳斯先生,您认为诺第留斯号脱不了身了?”

“很难呐,船长,因为季节太晚了,休想指望解冻。”

尼摩船长揶揄道:“教授先生,您总是抱着老一套不肯放!您眼里只看见险阻和障碍!可我呢,我敢向態保证,诺第留斯号不仅可以摆脱困境,而且还要继续向前!”

“还要往南走?”

“对,先生,到南极去。”

“南极?”我大声喊道,情不自禁地做了一个怀疑的动作。

“是的,”船长冷冷地回答,“去南极,这个地球上各条经线汇集的陌生地方。您应该知道,我要用诺第留斯号来做我想做的事。别人失败过的地方,我不会失败。我还从来没让诺第留斯号到南极这么远的地方来过,不过我要再说一遍,它还会走得更远。”

“我愿意相信您,船长,”我稍带嘲弄地说,“让我们前进!对我们来说,不存在障碍让我们打碎这大浮冰!把它炸掉,如果它反抗,就让诺第留斯号长出翅膀,从上面飞过去!”

“为什么要从上面?教授先生,”尼摩船长不动声色地说,“不是上面,是要从下面过去。”

“从下面?”我叫了起来。

尼摩船长突然披露了他的计划,使我茅塞顿开。我明白了。

……

尼摩船长说干就干。他叫来了大副,也许大副事先已经知道这项计划,也许觉得这切实可行,总之他没有流露出丝毫的惊讶。

康塞尔则表现出彻头彻尾的麻木不仁,当我对这个忠实的小伙子说要去闯南裰时,他只轻描淡写地说了一句“悉听尊便”。至于尼德·兰,若论耸肩的高度,加拿大人堪称天下第一。他回自己的房舱去时,只丢下一句“别把生命当儿戏。”

然而,进行这个大胆尝试的准备工作业已开始。

……

尼摩船长正使用一台望远镜观察太阳,只见太阳正沿着一条长长的对角线渐沉入海天线。我拿着测时计,心口突突直跳。如果日轮正好隕落一半,而测时计正好指向正午时刻,那么我们就处于南极无疑。

“正午时刻!”我大叫道

“南极!”尼摩船长庄严地答道,同时把望远镜递给我,镜中显出的太阳正好被地平线分成均匀的两部分。我望着山上的太阳余晖,看着阴影逐渐爬上山坡。

现在,我,尼摩船长,在1868年3月21日,到达南纬90°的南极。占领了这片相当于地球已知大陆六分之一的土地。”

尼摩船长展开一面黑旗,当中绣着个金色的N字。然后,他转身朝着海面上还有余晖的太阳,高声叫道:

“再见,太阳!消失吧,你这颗光芒四射的恒星!请你在这片未被冰封的海底睡下,让六个月的漫漫长夜在我的新领地投下它的阴影!”

(1)请为本文拟标题,使之能概括主要情节。(2分)



(2)知道要闻南极后,康塞尔与尼德·兰分别持什么态度?(2分)



(3)到达南极后,“我”的表现由之前的怀疑变为兴奋,尼船长有什么变化呢?他为什么会这样?(3分)

(4)结合原著内容,说说除南极外,诺第留斯号还经过了哪些地方?请写出两个具体地名。(1分)



31.(1)(2分)示例:南极探险(勇闯南极、破冰之旅、征服冰雪大陆……)(此题旨在考查学生通过梳理情节为文章拟题的能力)

(2)(2分)康塞尔:麻木不仁、无所谓  尼德·兰:不支持、认为是儿戏(意近即可,答对一个计1分)(此题旨在考查学生通过提炼关键信息分析人物特点的能力)

(3)(3分)到达南极之前,尼摩船长坚定、沉着冷静、不动声色,到达南极后他豪情万丈、激动万分。因为他依靠个人的坚定勇敢和不懈努力,从困境中突围,成为第一个到达南极的人,从而创造了奇迹。(意近即可)(此题旨在考查学生对人物形象的理解概括能力)

(4)(1分)太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、北冰洋;瓦尼可罗群岛、托雷斯海峡、阿拉伯海岸、希腊群岛、维哥湾、合恩角、亚马孙河、墨西哥湾……(答出原著中任意两个地点即可,一个0.5分)(此题旨在抽查学生对必读经典名著的阅读情况)



《红星照耀中国》

32.(2020·广东省)阅读下面的名著选段,完成(1)~(3)题。

(A)邓发?邓发……哦,是的,邓发就是中国红军特务队的首领。而且还有,我的天,还悬赏五万元要他的头啊!

邓发泄露了他的身份,快乐得跳起舞来。他被这有趣的局面所鼓舞,就无法压制他的兴奋;他,这著名的“共匪”,现在是生活在敌人的营幕之中,拿他的鼻子碰着到处密布的侦探呢。

(B)不过我急于把它找回来的直觉,是绝对正确的。因为第二天蒋委员长突然到西安来了。这天的早晨街上完全断绝了交通。通到城里去的所有道路,都排列着宪兵和军队,沿路的农民都被从家里赶了出去,有几家看不上眼的小屋也完全被拆毁。那时候我们的汽车要通过那条路到渭水,是不可能的,因为那条路接近高度警戒着的飞机场。

委员长的到临与仍旧新鲜地留在我的脑子里的场面——毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀等在红色中国的街道上闹庭信步,形成了一种不易忘掉的对照。委员长并没有被悬赏通鲜,这生动地表明谁怕百姓,谁相信百姓。但是即使在西安为了保护委员长的生命而布置的一切成备,仍被证明并不充分,因为在保卫他的这一军队内部,也已有他的很多敌人。

(节选自《红星照耀中国》,有删改)

(1)选文A中的邓发见“我”的任务是       ;选文B中的“它”指的是       。(2分)

(2)原著具有鲜明的态度,请从选文A、选文B中各举一例并作简要分析。(4分)



(3)联系原著,概括作者阐明的主要见解。(4分)

32.(1)护送“我”进入苏区(1分)  装有笔记、胶卷和文件等物品的行囊(1分)

(2)选文A得知眼前人就是被悬赏通缉的要犯邓发时,作者禁不住流露出对邓发的钦佩、对国民党侦探的嘲讽之情;(2分)选文B将共产党领袖和蒋介石对待民众的不同态度作对比,表达了作者褒贬分明的态度。(2分)

(3)示例:①共产党及红色军民不是“办匪”,而是为国家和民族命运浴血奋战的优秀中华儿女:②红色苏区政府组织严密、政策合理、群众基础牢固,生命力越来越旺盛;③国民党反动派已经激起老百姓的仇恨和反抗,共产党领导的红色政权深受民众欢迎,中国的未来属于共产党及其领导的革命力量;④长征成功地实现了战略大转移;⑤“西安事变”不是政变,而是兵谏,它的和平解决,促成国共停止内战。(每点1分,答对其中3点即可得满分)

33.(2020·四川德阳)你怎样理解著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》的书评“斯诺对中国共产党的发现和描述,与哥伦布对新大陆的发现一样,是震撼世界的成就”?



33.白修德用形象的比喻肯定了《红》作为纪实作品的巨大成就以“发现新大陆”作比,通过一个外国人的所见所闻,第一次让全世界了解了中国共产党和红军的真实情况。斯诺是通过采访、对话和实地考察得来的事实,对中国共产党和中国革命做了客观评价。



《昆虫记》

34.(2020·新疆生产建设兵团)名著阅读(6分)《昆虫记》是一部引人入胜的书。作者对昆虫的形态习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。阅读《昆虫记》时我们能发现,整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点是(   )(3分)

A.绝大多数章节主要写同类多种昆虫,突出一种昆虫。

B.绝大多数章节只写一种昆虫,从各个角度展开描述。

C.绝大多数章节写两种不同类的昆虫,进行对比分析。

D.绝大多数章节写同类的多种昆虫,归纳它们的共性。

34.B
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