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大班教案 健康活动:我和鹅卵石交朋友

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发表于 2020-9-22 16:56:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
活动目标:
1、让幼儿体验手、脚和身体各部位在鹅卵石上活动的感觉。
2、发展幼儿探索性身体运动的兴趣。

活动准备:
1、活动前与幼儿一起认识过鹅卵石,知道在鹅卵石上运动有保健作用。
2、五彩的鹅卵石可嵌在幼儿园操场中的小路上;也可放在容积大的面盆里,让幼儿赤脚在上面玩。
3、录音机、磁带若干、椅子人手1把。

活动过程:
(一) 准备运动:听音乐做身体动作 1、幼儿脱掉鞋袜,坐在小椅子上,边唱《十个宝》的歌曲,边随着音乐节奏做手指操和脚趾操。 2、每个幼儿扮一个宝,跟着音乐的节奏,随着变化自己身体的动作。
(二) 幼儿尝试在鹅卵石上活动。 师:看我们幼儿园的操场上新铺了一条鹅卵石的路,你们想不想在上面玩一玩呀?1、幼儿赤脚在鹅卵石路上随意地走。 2、提问:你在鹅卵石路上是怎么玩的?在鹅卵石路上走和平时走路有什么不一样?(硬、冷、痛)除了可以向前走外还可以怎么玩呢?3、鼓励幼儿克服困难,坚持到底。
(三) 教师示范,鼓励幼儿玩出多种花样。 师:小朋友真勇敢,我也来玩一玩,谁和我一起玩?  1、教师在鹅卵石路上做跳的示范动作(往前走、倒退走、侧身走),幼儿四散练习。 2、提问:我们的脚在鹅卵石路上除了走以外,还可以怎么玩?3、教师提示,鼓励幼儿探索练习。(前后左右来回搓、上下绕圈摩、慢跑、拍打、勾脚趾等)。 
(四)进行乌龟赛跑游戏:练习手脚着地屈膝爬行。师:现在我们来玩一个乌龟赛跑的游戏,谁知道乌龟是怎样爬的?1、幼儿先练习手脚着地屈膝爬行的动作。教师讲解动作要领后并请个别幼儿示范。(侧面)。2、幼儿自由找空地练习一次,教师注意个别指导,集中幼儿后再请个别幼儿示范,然后全体幼儿再练习爬行。
(五)幼儿探索用身体的其它部位在鹅卵石路上活动。   师:我们除了用脚、腿在鹅卵石路上玩以外,我们身体还有什么部位也能和鹅卵石做做朋友呢?(手、臀部等部位)1、幼儿尝试用身体的其他部位在鹅卵石路上活动。(滚、坐、各种摩擦运动等)2、展示交流:教师鼓励不同玩法的幼儿展示讲述自己的活动方法,并对他们作出肯定性的评价,激发幼儿参与此项活动的兴趣。3、幼儿自由选择练习,教师随机指导。

延伸活动:   
(1)鼓励启发幼儿课间用身体其它部位在鹅卵石上玩(在鹅卵石路上用手撑着向前移动走、俩人合作推小车等)   
(2)春秋两季,每天让幼儿赤脚在鹅卵石路上玩一玩。
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