绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

12
返回列表 发新帖
楼主: 最新资料

二年级语文老师十月总结听课心得教育笔记

[复制链接]
 楼主| 发表于 2020-10-20 01:00:37 | 显示全部楼层
七.《落花生》

这是我第一次听五年级的课,真是让我非常惊讶,惊讶于她讲课的细致,课程内容和活动的丰富多彩,每个环节衔接处处理的自然,不愧是有经验的老师。

在初读课文之后,进行了生字的讲解,冯老师不仅把易错的生字进行了讲解和书写,还指导学生们一起读生字和分析结构,让我产生进入二年级班级的错觉,所以我觉得她讲的很细致,看的出来很用心。

在进行课文默读时,让学生思考这篇课文围绕花生讲了哪些内容,并在旁边记录,老师巡视之后,根据学生的回答进行板书,种花生、收花生、吃花生、议花生,根据这个顺序进行讲课,思路清晰。在种花生 阶段,对第一自然段“居然”这个词进行了理解和延伸,表现了花生顽强的生命力,加深了学生对个别词句的理解与掌握,这点很需要我学习。第三到第九自然段,老师和男生、女生分角色朗读,增加了读书的趣味性,大家一起读父亲说的话,这点说的是花生的好处,也是花生最可贵的地方。

第十自然段,小组讨论,花生与苹果、石榴、桃子之间的区别,并把手里发的表补充完整,这点是让学生总结阶段,很好的锻炼了学生的文章理解和总结能力。重点讲解父亲第二次、第三次议花生的话语,一步一步的解释了本课的哲理,做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。让同学们用自己的话,说一下自己的理解,最后总结全文,这篇课文是借物喻人,说明了一个道理,接着布置作业,提问学生是否了解落花生的由来,检查下课前预习情况,最后在自己的练习本上,写上生活中有哪些事情让你觉得是有用的,哪些是只讲体面而对别人是没有帮助的。
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2020-10-20 01:00:45 | 显示全部楼层
八.音乐精灵在身边

音乐与我而言,就像两条平行线,从无交集。从事了新的职业,开始新的旅程,我也开始从新认识了音乐,走进了音乐的殿堂,虽然只是浅显的看了个大概,但却打开了我心目中向往的神圣地方。

第一次吹口风琴,我像个小朋友一样,心里默念1155665,一下一下笨拙地按着黑白按键,大口大口的吹着气,练了一中午,听着越来越流畅的音调,觉得也没有我想象中的那么难啊!原来有些事情,不尝试真的不知道你是否真的不会。

周五,终于轮到我表演成果了,原来同学们学的不是小星星呀,是我的小羊羔。他们练习得很好,比我有天分呐,学生们还纠正了我的指法,成为了我的音乐小老师。他们如同音乐小精灵一样,一会儿吹一首,不断演奏着,使得整个教室变成了欢乐的海洋。

    音乐,她像一个精灵一样,在我的世界里放着光芒。如果说时间沉淀了一切,那么任时光匆匆流走,最后沉淀下来的只有哪淡淡的歌声,每次听到同学们的琴声,都让我有不同的感受,人如其歌,歌是人的情感的宣泄,在这繁华的世界,寻一处静僻之地,听着一首悠扬的歌,真的是人生的一大快事。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-29 13:50

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表