日记、作文就是语文学科的创客表现方式 ——读学生日记《我想体验飞的感觉》有感

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四年级语文老师张静玉老师给我看了一篇他们班学生的日记，题目是《我想体验飞的感觉》，听他说学生写了很有意思，很不错，我接过来，细细品味了一番。

文章是这样的：

                 我想体验飞的感觉

今天下午，我和爸爸妈妈一起出去吃饭。一到楼下，空中漂浮着许多悠然自得的杨絮。他们在空中翩翩起舞，好像在说“你看！我跳的舞好看吗？你敢和我挑战吗？”

以前，我每次看到杨絮在空中翩翩起舞，我就会想：如果我长处一双翅膀多好啊！那样我就可以飞到自己想去的地方，还可以和杨旭们一起翩翩起舞。假如，我们中国人都长出一双翅膀，那样的话，我们也不用再乘坐交通工具了，想去哪里直接就飞到那里，就是零污染了。而且速度还特别快，直接都可以飞到目的地了，小孩子也不用骑车、走路，上学一眨眼的功夫就到学校了，多好啊！

我说了那么多，你是不是也想马上长处一双翅膀呢？其实，我知道，想象归想象，我们人类又不会平白无故的长处一双翅膀，想实现这个愿望也不是不可能的，它需要我们去发明创造，朋友，你想不想和我一样发明一双翅膀呢？

这是四年级的一位小女孩的日记，看似很简单，其实她能展开想象的翅膀的，把自己的想法用文字叙述出来。其实生活中就是要敢于想，然后再通过自己的研究学习来实现自己的愿望，这不就是科学家发明创造的过程吗？1903年莱特兄弟制造出了第一架比空气密度大，并且能离地飞行的飞行器，就是现在的被称作飞机的东西，工业上的很多东西不能说是谁发明的，很多都是集成了前人的成果，达到实用阶段而已，飞机也一样。

现在流行一个新名字“创客”，其实就是制作者先想到某个新鲜事物，再通过自己的学习研究，再实践操作完成制作，来达到创客的目的。优秀的日记、作文其实就是语文学科中创客的一种表达形式。郑州市教育博客为教师、学生提供写博、晒博、赏博、评博的平台，就是为我们师生提供舞台，说自己想说的话，写心中的想法。