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示范幼儿园中班语言教案教学设计:好朋友

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楼主
发表于 2020-12-14 21:47:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
 好朋友(中班语言)
内容:好朋友


目标:1、理解儿歌内容,学习有表情地朗诵


  2、感受与好朋友友好相处的快乐


重点:理解儿歌,表现儿歌


难点:学习与伙伴友好相处


准备:1、小狗,小鸭,娃娃的贴绒或磁性教具及相应的头饰


2、小班小册2号挂图


过程:一、通过谈话引题


1、小朋友,你们有好朋友吗?你的好朋友是谁?


2、你看到好朋友时会怎么说,怎么做?


3、师小结幼儿所说的:“每个小朋友都有自己的好朋友,并且都有不同的交友方式那么你们知道小动物是怎么交朋友的吗,让我们一起来看一看


二、欣赏儿歌,理解儿歌内容


(1)教师演示教具,朗诵儿歌


提问:儿歌中谁和谁是好朋友?


  (2)教师再一次演示教具,朗诵儿歌


提问:1、儿歌中两只小狗见了面是怎么做的?


2、小鸭见了面是怎么做的?


3、两个娃娃见了面又是怎么做的?


三、学习儿歌


师:“现在我们一起来学一学这首儿歌。”


(1)请幼儿进行集体跟诵


(2)集体朗诵、男女分组朗诵


  四、表演


分别请幼儿分别戴上小狗、小鸭、娃娃头饰,找一个好朋友表演儿歌。






附:儿歌


好朋友


两只小狗见了面,


互相亲亲鼻子尖;


两只小鸭见了面,


尾巴摇摇头点点;


两个娃娃见了面,


亲亲热热把手牵。


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沙发
 楼主| 发表于 2020-12-14 21:47:52 | 只看该作者
好朋友 .zip (2.84 KB, 下载次数: 329)



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