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新部编版小学三年级道德与法治下册第八课《大家的“朋友”》课时练习含答案

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楼主
发表于 2021-1-14 14:57:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
   这套新部编版小学三年级道德与法治下册课时练习、单元、期中、期末总复习题试题免费下载为绿^色圃~中小学教育网整理,所有试卷与小学教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
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      试卷内容预览:



第八课    大家的“朋友”
学习目标:
1、了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用,树立爱护公共设施的意识,培养服务社会的主人翁精神。
2、通过观察调查,了解公共设施的功能和使用现状,培养学生爱护公共设施的好习惯。
3、了解公共设施的功能,并学会正确使用公共设施,了解保护公共设施的措施。
学习重点:
了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用,树立爱护公共设施的意识。
学习难点:
了解公共设施的功能,并学会正确使用公共设施,懂得保护公共设施。
学习准备:观察身边有哪些公共设施。
我能行:
一、填空:
1、在公共场所供大家使用的(          ),称之为“公共设施”。它是为了方便大家的(           )而设置的。常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、(            )、花坛、休息椅、(           )、街道指示牌、过街天桥、小区(         )、路灯、(          )、公厕......
2、(          )是我们的“朋友” 。
二、连一连:
1公用电话坏了                   向城市建设管理部门反映
2.路上的窨井盖不见了             打112维修
3.路灯坏了                       找小区物业管理公司维修
4.小区健身器械坏了               打110
  三、判断:
1、.星期天,小明在公园的长椅上又蹦又跳,左右摇晃。    (      )
2、小明用弹弓打到社区灯泡上看他打得准不准。           (      )
3、小华把果皮扔到垃圾桶外。                            (     )
4、小明跟小敏一起玩,没事就拨打110玩。                 (     )
5、学校的路灯不是公共设施。                             (     )


四、填表:
不会说话的“朋友”        用     途        怎样爱护[来源:学科网ZXXK]
小区路灯                  


垃圾桶                
公用电话                
长靠椅                
小区健身器                
五、调查探究:你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗?若有,如果有,请针对这些情况向有关部门提几条建议,并设计两条宣传标语。


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沙发
 楼主| 发表于 2021-1-14 14:57:50 | 只看该作者
【课时讲练】第八课 大家的“朋友” 三年级下册道德与法治 人教部编版(含答案).zip.zip (26.34 KB, 下载次数: 868)


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板凳
 楼主| 发表于 2021-1-14 14:58:03 | 只看该作者
附:参考答案:
一、填空:
1、设施   生活   公用电话    邮筒  健身器材   凉亭
2、公共设施
二、连线:
路上的窨井盖不见了----------   拨打110报警         
  公用电话坏了  ------- --------拨打112维修                     
  小区健身器械坏了 ------- --找小区物业管理公司维修              
   路灯坏了 ----------------- 向城市建设管理部门反应
三、判断:1------5错错错错错
四、填表:
不会说话
的“朋友”        用     途        怎样爱护
小区路灯         照明,方便行人走路         (1)自觉爱护和保护公共设施;(2)珍惜别人的劳动成果;(3)发现他人破坏公共设施,要敢于制止或举报。
 
 
 
 
垃圾桶         装垃圾,净化生活环境       
护栏         保障车辆、行人安全       
长靠椅         供人们休息       
小区健身器         方便人们健身       
五、调查探究:
有破坏现象。建议:加强公民思想道德教育;安装摄像头,公布举报电话;出台处罚条例等。
  标语:爱护公共设施人人有责   
       爱护公共设施,靠你、靠我、靠大家
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