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小学英语老师教学叙事 经历就是财富

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发表于 2021-2-16 10:14:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
人的成长在于经历,个人的经历有多有少,有浓有淡,有顺有逆,有成有败,喜愤哀乐愁尽在其中。任何经历,无论是成功或者失败,总会在你人生的轨迹上留下些许痕迹,让你在蓦然回首时从中受益。 得一位哲人在给年轻人的忠告中是这么说的,他说:“青年人正‘生在此山中’,一般不识‘庐山真面目’,人一旦到了中年以后,就开始意识到中年以至人到老年,自然会发现:经历不但和自己一生所创造的物质财富紧密相关,还是一笔弥足珍贵的精神财富。

应该说很久以前,就开始准备一级达标课了,由于名额有限,自己也是很重视。今年,自己顺利能够进行一级达标课讲课。通过两周的练习再练习,总算有了比较圆满的结果。自己非常清楚自己的优点和缺点,所以自己便早早地开始设计教学设计和课件,然后邀请大家一起修改,几乎所有的英语老师都听了一遍,为我提供了很多宝贵的意见,从课堂指令到每一个环节的过渡语,自己也是不断地修改再修改,整个四年级从一班到六班都被我讲了个遍。自己的班级,每个班自己讲了两遍,孩子们很是配合。在不同的班级发生了很多意外的发生,例如个别班级的视频打不通,音频播放不出来等等。于是自己开始想各种各样的方法,如果去其他学校是用超链接的还是插入视频效果比较好呢?于是自己准备了两套课件,在讲课的前一天去见了见学生,试了试课件,和学生提前沟通了一下平时的课堂指令。由于这些孩子没有较多的英语课堂指令练习,因此自己和他们多互动了几遍,在每一个教学环节自己都不想错过。

终于到了讲课的那天,自己不慌不忙地早起,梳洗以后,开始检查教具带齐没,开始出发。第一节是我们学校龚老师的课。由于前一天突然通知要换录播室讲课,因此我们早上早早地来到这里,试试课件和环境。还好一切都很顺利的进行着。第二节课自己又去见了见孩子,在讲课前十分钟让孩子们上了卫生间,并提前说好准备事项,排队在录播室门口等候,一切都很顺利的进行。这应该说自己发挥最好的一次了,虽然也许我的口语,我的教态不是最好的,但是对于自己而言,我已经克服了内心的恐惧,能把整个教学环节顺畅的讲下来就很满足了。这次应该是我的第10次讲这节课,我对自己说这样算是十全十美吧。讲课后,自己拿着准备好的礼物到班里和孩子们分享。

其实通过这件事情,感觉自己在自己的学校真是成长了很多。学校的活动很多,每一个环节不衔接,可能会出错,每一个细节都要注意到。因此,自己在下面空练的时候,一直不断地练习修改,尽量完善。通多这节课,自己也成长了很多。突然想起了一句话:任何经历都是一种积累,积累的越多,人越成熟。经历的多,生命有长度;经历的广,生命有厚度。经历过险恶的挑战,生命有高度;经历过困苦的磨炼,生命有强度;经历过挫折的考验,生命有亮度。
 有丰富的经历,才有丰满的人生。
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