小学音乐老师四月份工作总结反思教育笔记

网站工作室

8、感恩，从“内孝外敬”做起

儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助她的人，更不会主动的帮助别人。”学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要，因为他们正赶上经济飞速发展的好时光，优越的条件，父母的娇宠，根本不知道一粥一饭的来之不易：饭来还不张口，要父母哄着吃；衣来还不伸手，非名牌不穿；不少学生以自我为中心，缺乏同情心；不动感激与回报……

羔羊跪乳，乌鸦反哺，动物尚知感恩，何况我们人呢？为了帮学生找回感恩的心，我们学校也不时请来感恩教育专家来进行讲座，在平时的课堂中，我也教他们唱一些感恩的歌曲，通过这些活动将感恩的思想植入学生的心灵，培育学生懂得感恩意识。

在召开感恩教育讲座的会上，讲师讲到动情之处，台下的孩子会一起眼含泪花，甚至有个别女同学扑到妈妈怀里，和妈妈一起拥……慢慢地，孩子明白了父母生养他们并不容易，回家的时候，会帮助父母做一些力所能及的家务事……

“爱的不必说，爱就是需要做。”一个孝敬父母，尊敬长辈的行动，哪怕是一个微不足道的行动，也比那些美丽动听的浮泛语言强千百倍。因而，在生活中学生力求自强自理，多为父母做一些侍奉的事，将感恩教育落实到行动中，尽自己的一份“孝”新，唤醒了一颗感恩的心。

感恩是每个人应有的基本道德准则和基本素养，不动感动的人就失去了人的基本感情；不懂感恩的人同样丧失了爱的感情基础，不懂感恩或者不会感恩甚至“忘恩负义”，必然使社会道德标准确实，必然遭到社会与舆论的唾弃。

拥有一颗感恩的心，会懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，会懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩的心，会懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，就会拥有快乐，拥有幸福，就会明白事理，更快地长大！