广州版小学六年级下册综合实践活动第六单元第3课《阳光的妙用》精品教案

桂馥兰香

3、阳光的妙用
活动目的
通过小实验和探究交流让学生认识的两个特点，并认识人类利用光的特点发明创造了很多用品，最后通过亲自动手制作一个简易太阳灶，培养学生的动手操作能力和创新精神。
活动分析
光的特点有很多，本学材只重点向学生介绍噶的反射、发热两个特点，引导学生从光的这两个特点认识有关的发明创造。
活动建议
1、活动准备
教师活动前可先收集一些关于光的发明创造的例子，准备好实验用品。
2、活动设计
建议活动分三个步骤：
（1）指导学生做两个小实验，引导学生认识光的两个特点。可让学生以小组为单位进行实验，教师指导。
（2）组织学生交流讨论并找出关于利用光的发明创造。
（3）组织学生以小组为单位制作一个简易太阳灶，并进行试用。