绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 4181|回复: 1

小班语言活动古诗欣赏《咏鹅》教学反思

[复制链接]
发表于 2021-4-12 09:28:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
   《咏鹅》中描述的是关于鹅的形象内容简单,富有韵律感,适合小班幼儿去欣赏朗诵。在选材上目标设计上也是比较适宜的。不过本次模拟活动还是存在很大的不足,下面来进行活动反思:
        从整个过程的环节设计上,教师由一张图片导入,然后通过让幼儿回忆并模仿鹅的叫声,初步感知,并通过不同的鹅的图片,来让幼儿进一步感知鹅的形象。这个环节的设计上还是比较得体的,能很大程度上激发幼儿的学习兴趣,进而为接下来的学习打下良好的基础。
         接着教师直接引入故事,让幼儿去欣赏,初步感受古诗的韵律美。之后教师又进行提问,问幼儿从古诗中都听到了什么?幼儿回答比较片面。再接着,教师通过一个视频讲述古诗的内容。最后就是师幼一起表演古诗,通过表演的方式加深对古诗的感知。整个过程可以看出是比较完整的。但是在内容的讲解上教师的教学方法比较单一乏味,师幼互动上比较少,教师可以采用图谱的形式去和幼儿积极互动。让幼儿看图谱去讲述古诗内容,朗诵古诗等等,我觉得活动效果会更好。
        在活动延伸上,教师并没有做出更多的思考,而是请幼儿下去跟小伙伴爸爸妈妈念念古诗。我觉得更多地可以让孩子去了解关于鹅的更多的故事,或者是试着画一画鹅的形象或许会更有意义。
      
小班语言活动古诗欣赏《咏鹅》活动反思

以上就是本次模拟活动的反思,上好一节活动必须不断的总结和反思,从反思中才能更好地发现问题,改善教学活动。
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-4-12 09:28:32 | 显示全部楼层
小班语言活动古诗欣赏《咏鹅》教学反思
二七一幼  吴盼盼
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-29 19:08

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表