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教科版三年级下册信息技术第13课《综合练习顶呱呱》教案教学设计

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发表于 2021-4-12 21:09:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第四单元 综合练习顶呱呱
第十三课 开心要表达
教学目的:
1、复习常用特殊功能键的作用。
2、复习在特殊功能键的帮助下录入字符。
3、开动脑筋,运用各种字符的不同排列,设计各种动人表情。
教学重点:开动脑筋,运用各种字符的不同排列,设计各种动人表情。
教学难点:开动脑筋,运用各种字符的不同排列,设计各种动人表情。
教学方法:综合教学法。
教学过程:
一、激发学生兴趣,导入新课。
我们学了不少电脑知识了,今天先复习复习,看看谁最棒。(板书课题:第十三课 开心要表达)
二、新课
教师提问,学生回答。
1、你还记得这些特殊功能键吗?你还记得它们分别有什么作用吗?
①回车键:
又称输入键、换行键,可以将输入的命令或数据送进计算机处理,也可以用来换行。
②空格键:
键盘中最长的按键。每按一下出现一个空格符。
③退格键:
删除光标左方的字符,后面的内容也往前移。
④大写字母锁定键:
转换英文字母大小写。灯光显示区中间的一盏灯与之相关,灯亮表示输入大写字符,灯灭表示输入小写字符。
⑤大写字母锁定键:
在键盘中间部分的两侧,各有一个。当一个按键上有两个字符时,直接敲击该按键,显示位于按键下方的字符。按住换档键,再敲击该按键,可以显示位于按键上方的字符。
教师提示,学生练习。


2、你你见过这些表情符号吗?你能说说它们分别都由哪些字符组成的,又是怎样输入的吗?你能在写字板中输入它们吗?
微笑:-):)     咧嘴:-D      惊讶:-O:O      吐舌:-P
眨眼:;-);)      悲伤:-(      哭泣::’(        失望:-|:|
三、动手试一试:
①第1题:学生自己录入。
   
②第2题,学生思考后自己录入。
教学反思:学生在双字符键录入时,好多都存在问题,以后在双字符键练习时应多下功夫。


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